内容正文:
七年级数学沪科版·下册
第8章整式乘法
与因式分解
8.1.2.1幂的乘方
授课人:XXXX
YUHENG
新课引入
S正=边长×边长
S正=10×10
=(边长)2
S正=102
10口
S正=103×103
S正=
(103)2
103
(103)2
(10的3次幂的2次方)
(103)2
=103×103
=103+3
=106
新知探究
幂的乘方
(1)(a)2
=a3a3=a33
=6
(2)
(am)2=amam=amtm
=a2m(m是正整数)
(3)请你观察上述结果的底数与指数有何变化?
(4)请同学们猜想并通过以上方法验证:
n个am
n个m
(am)n=an…n…gn,·ear+mtt=amn
YUHENG
新知探究
归纳总结
◆幂的乘方法则
符号语言:(a"my=am
(m,n都是正整数)
文字语言:幂的乘方,底数不变,指数相乘,
新知探究
例计算:
(1)(103)5;
(2)(a2)+:
(3)(am)2:
解:()(105=103×5=1015.
(2)(a21=a2×4=8.
(3)(d"m2=m2=2m.
YUHENG
新知探究
(4)I(x+y)^2;(5)I(-x)';一(6)·(x4);
解:﹒
=(x+y)_
新知探究
(7)a2+(3)2.。
解本小题要注意什
么?里面涉及到哪
些运算?
解:原式=a2+4+3x2
=a6+a6
=2.
YUHENG
新知探究
想一想:下面这道题该怎么进行计算呢?
[(a2)3]4?
[(a2)3]H=(a1=a24
幂的乘方的乘方[(am)"P=w叫
YUHENG
课堂小结
(am)
"="m(m,n者都是正整数)
法则
幂的乘方,底数不变,指数相乘
幂的乘
方
幂的乘方与同底数幂的乘法的区别:
(am)n-ammn;am an=amtn
注意
幂的乘方法则的逆用:
a"w=(d"y"=(d""
课堂小测
1.判断下面的计算是否正确。正确的说出理由,不
正确的请改正。
(1)(x)^3=x6×原式x3=x”
(2)只x^3=x9×-原式=x3*=x6
(3)x^3+x^3=x9×原式=2x^3