强化训练二（第九、十章）-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步练案（人教版）

飞练案物理八年级下册RJ 人强化训练二（第九、十章） 一、选择题 4.兴趣小组用如图所示装置探究“流体压强 1.下列关于流体的力现象的描述中，正确的 与流速的关系”，将吹风机对准竖管上端 是 管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端 A.鸟翼获得向上的升力，是因为流体在流速 管口处同时释放相同规格的乒乓球，某时 大的地方压强大 刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说 B.在水中上浮的物体受浮力，下沉的物体不 法合理的是 受浮力 A.乒乓球运动是因受到竖管 C.重力一定的轮船从长江驶入海洋，浮力 气流的吸引力 不变 B.装置中三个水平玻璃管的横 D.石块没入水中越深，所受浮力越大 截面积不同 2.(2022天津)如图所示的实例中，利用大气压 C.三个水平玻璃管的左端管口处压强不相同 的是 D.该装置可以测量竖管中各处的压强大小 5.(2022新疆)正六边形钢质螺母的质量为 7.9g,其空心圆的面积为正六边形面积的 ),当螺母知图甲所示平放在水平地面上 A.紧固锤头 B.U形“反水弯” 时，螺母对地面的压强为p:当螺母如图乙所 示立放在水平地面上时，螺母对地面的压强 为4p。已知钢的密度为7.9×103kg/m3,则 正六边形的边长为 C.用吸管喝饮料D.潜水艇的浮沉 3.小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了 半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲 所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所 BmC号cmn.m 示。在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法 6.老师在课堂上做了下述演示实验：在调好的 不正确的是 天平左盘放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水 管口处，调节天平平衡，此时天平的游码刚 好指在标尺的零刻度线处。然后往杯中放 甲 一个木块，天平左端下降，同时木块排开的 A.鸡蛋受到的浮力不变 水从管口流入空量简中，等排开的水流完 B.盐水的密度变小 后，天平又恢复平衡，如图所示。同学们对 C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小 此发表了以下观点： D.盐水对烧杯底的压力逐渐变大 ①木块在水中受到浮力、重力和水的压力： 56 第十章浮力丽 ②木块的重力等于它排入量筒中水的重力： 二、填空题 ③木块受到的浮力等于量筒中水的重力： 9.(2022陕西)位于陕西泾 路面 水果 ④天平重新平衡时，左盘中物体的总质量等 阳的郑国渠是我国古代 于右盘中砝码的总质量。 三大水利工程之一。如 其中正确的是 图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图， 两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 。当水不流动时，水对A点的压 强 (选填“大于”“等于”或“小于”) 水对B点的压强。 A.①②③B.②③④ C.②③ D.③④ 10.(2021泸州)2020年11月10日8时12分， 7.(2022北京)如图所示，两个 “奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底 圆柱形容器甲和乙放在水平 深度为10909m。“奋斗者”号在加速下潜 桌面上，甲容器底面积大于 过程中浮力 (选填“大于”“等于”或 甲 乙容器底面积，它们分别装 “小于”)重力，下潜到1.0×10'm深处时受 有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为 到海水的压强为 Pa。“奋斗者”号 P甲，乙容器中液体的密度为P2。液体内A、 能承受如此大的压强归功于我国最新研制 B两点到容器底部的距离相等，其压强分别 8 的钛合金材料，该合金密度为4.5g/cm3,假 为P、P:。若两容器底部受到的液体压强 如有9×10kg该材料，其体积为 624 m3。 相等，则下列判断正确的是 (g取10N/kg,p海*=1.03×103kg/m3) A.pa<pLPA<P B.pm<p,PA>Pn 11.(2020重庆)如图甲所 C.p>pL,PA=PB D.p>pL,PA<PB 示，饮料从吸管上升 8.(2021重庆)如图所示，质量分布均匀的甲、 到嘴里，是因为空气 乙两个正方体叠放在水平地面上，甲放在乙 中存在 的中央。若乙的棱长是甲的2倍，甲对乙的 如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会 压强与乙对地面的压强相等。将它们分别 上升，是因为流体中流速越大的位置压强 放入足够多的水中静止时，上下表面都处于 越 (选填“大”或“小”) 水平位置，正方体乙漂浮且有号的体积浸入 三、实验探究题（共15分）》 水中，下列判断正确的是 12.(2022张家界)物理课上，同学们利用压强 A.甲、乙的质量之比甲·mz 计“研究液体内部压强”，进行了如下的 1:4 操作。 B.甲、乙的密度之比m:p心=3：8 C.甲，乙浸入水中的深度之比 h甲：h乙=4：3 D.甲、乙在水中静止时所受浮力之比F甲： 图 图2 图3 Fz=5:12 57 飞练案物理八年级下册RJ 13.如图所示是“探究影响浮力大小的因素”的 隔板 实验。 橡皮膜 图4 图5 (1)实验前，