内容正文:
补充笔记
第十章
浮力
第1节
浮力
司新知要点
一、浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到
的力。冰山、游船、鸭子能漂在水面上,就是因为受
到
的作用。
2.方向:
3.施力物体:
0
4.产生原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的
不同。
5.大小
(1)称重法:
(2)压力差法:
二、决定浮力大小的因素
物体在液体中所受浮力的大小,跟它
有关、跟
有
关。物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。
的重点实验
探究影响浮力大小的因素
1.猜想与假设:浮力的大小可能与物体排开液体的体积、液体的密度和物体浸没在液体中
的深度有关。
2.主要实验器材:弹簧测力计、物体(>p)、烧杯、水、盐水等。
3.测量浮力大小的原理:称重法(F=G一F拉)。
4.实验步骤
(1)探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系
①测量物体在空气中的重力,如图a所示:
②把物体浸没在水中不同深度处,分别读出弹簧测力计的示数,如图©、d所示:
③测出物体所受的浮力。
结论一:
(2)探究浮力大小与物体浸在液体中的体积的关系
①让物体浸在液体中的体积逐渐变大,分别读出弹簧测力计的示数,如图b、c所示:
②测出物体所受浮力。
结论二:
-21
补充笔记
(3)探究浮力的大小跟液体的密度的关系
①把同一物体浸没在密度不同的液体中,分别读出弹簧测力计的示数,如图d、所示:
②测出物体所受浮力。
结论三:
5.分析与论证
(1)由a、c、d三组实验可知,物体所受的浮力与
无关:
(2)由a、b、c三组实验可知,物体所受的浮力与
有关:
(3)由a、d,e三组实验可知,物体所受的浮力与
有关。
6.实验结论
物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的
有关、银
有
关。物体浸在液体中的体积越大,液体密度越大,浮力就越大。
鱼图说物理
命题点1浮力的认识
1.(2021济南)学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的圆柱形空
筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受:空
筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家
提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
()
A.手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系
B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么,关系
C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系
D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系
命题点2浮力的测量
2.如图甲所示,弹簧测力计的示数等于
:如图乙所示,弹簧测力计
的示数将
,这是因为小铝块在水中受到
的作用,浮力的大
面
小等于两次弹簧测力计示数
甲
乙
⊙教材素材
1.(深后T3改编)聪聪为了测量一个石块浸没在水中的浮力,他先用弹簧测力计测出石块在空
气中的重力,如图甲所示,然后将石块完全浸没在水中,弹簧测力计的读数如图乙所示,则石
块所受的浮力为
;继续让石块在水中下沉一些,但未碰到容器底,弹簧测力计的示数
将
(选填“变大“变小”或“不变”)。
条形
计
-】
2
2
3
3
3
甲
第1题图
第2题图
-22
2.(教材图拓展)如图所示,有一棱长为10©m的正方体浸没在水中,正方体的各个侧面受到补充笔记
水的压力相互抵消,但其上下底面所受到水的压力大小不同,已知正方体上、下表面在水中
深度分别为h1=10cm、h=20cm。(g取10N/kg,p*=1.0×103kg/m)间:
(1)正方体上表面受到液体对其向下压力的大小:F,=
N
(2)正方体下表面受到液体对其向上压力的大小:F:=
N.
(3)正方体上、下表面受到液体对其向上、向下压力之差:F=
N
⊙批判质疑
1.在液体中下沉的物体不受浮力作用。
纠错:
2.物体浸没在液体中的深度越大,浮力越大。
纠错:
3.空中飘浮的气球不受浮力作用。
纠错:
4.浮力是物体对液体施加的力。
纠错:
第2节
阿基米德原理
司新知要点
如图所示,石块受到的浮力F年
,石块排开水的重力G=
实验证明F:=
实验
空桶
盛有溢出的水
内容
浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于
F荐=G#■m特g
,V,表示物体
的体积,表示
的密度,不是
公式
物体的密度,浮力的单位是N,密度的单位是kg/m,浸入液休的休积单位是
浮力的大小只跟
和
这两个因素有关,而眼物体本身
说明
的体积,密度、形状,在液体中的深度,在液体中是否运动、液体的多少等因素无关
酉重点实验
探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
1.主要实验器材:弹簧测力计、物体(m>a)、溢水杯、小桶、细线、水、盐水。
甲
丙
丁
2.测量浮力的原理:称重法(F#=G一F拉):测量排出液体重力的方法是差值法。
-23图说物理
小于重力
2,×浸没在液体中的物体所受浮力