第十一章 第1节 功&第2节 功率-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步练案智慧锦囊(人教版)

2023-04-15
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 功
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2023-04-15
更新时间 2023-04-15
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2023-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37998112.html
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来源 学科网

内容正文:

补充笔记 第十一章 功和机械能 第1节功 ○新知要点 一、力学中的功 1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的 移动了一段距离,就说这个力对物体 做了功 2.做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的 ,另一个是物体在这个力的方向上 移动的 二、功的计算 力学中,功等于 ,公式是 鱼图说物理 命题点力是否做功的判断 1.如图所示,人对滑板的提力方向 ,滑板运动方向水平向前,滑板 (选填“在”或“没有在”)力的方向上通过距离,因此人对滑板 (选填“做 了”或“没有做”)功。 2.如图所示,人对物体的拉力方向 ,物体运动方向竖直向上,物体 (选填“在”或“没有在”)力的方向上通过了距离,因此人对物体 (选填 “做了”或“没有做”)功。 ⊙教材素材 1.(教材图拓展)如图所示为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法 中,正确的是 A.从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功 B.从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功 C.从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功 发力上拉翻站上挺站立 D.举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功 2.(课后T4改编)将一只鸡蛋从地上拿起并把它缓缓举过头顶,这一过程你对鸡蛋做的功 大约是 A.10J B.1J C.100J D.0.1J 批判质疑 1.只要物体受到力的作用,这个力一定对物体做了功。 纠错: 2.力与物体移动距离的乘积就是做功的多少。 纠错: 3.用手提着重物在水平地面上行走,人对重物做了功 纠错: 4.力的方向与物体移动的方向不一致,则此力就一定不做功。 纠错: -29 补交笔记 第2节 功率 @新知要点 一、比较做功快慢的两种方法 1.做相同的功,比较所用时间,所用时间 ,做功越快 2.在相同时间内,比较做功的多少,做功 做功越快。 二、功率 1.物理意义:表示 的物理量。 2.定义: 与 之比。 3.公式: (1)国际单位: ,简称 ,符号 (2)常用单位: (3)换算关系:1W= J/s,1kW= 西图说物理 命题点认识功率 一个老人和一个小孩爬相同的楼梯,老人比小孩的 大,他们移动相同 的距离,老人比小孩做的功 :如果两人在相同的时间内到达楼顶,老人 比小孩的功率 ⊙教材素材 1.(教材图拓展)如图所示,爷爷和小红两人爬楼梯比赛,已知两人体重之比为3:2,爬完 相同楼梯所用的时间之比为4:3,则爷爷、小红两人爬楼梯的功率之比为 () A.9t8 B.8t9 C.2:1 D.1:2 第1题图 第3题图 2.(课后T3改编)功率是25kW的拖拉机和功率是400W的耕牛做相同的功,需要的时 间之比是 () A.116 B.16:1 C.2:125 D.125:2 3.(教材图拓展)如图所示的起重机在15s内将质量为61的大石头竖直匀速提升1m,g取 10N/kg,则起重机对大石头做的功是 J,功率为 W ©批判质疑 1.功率大的机器做功一定多。 纠错: 2.功率大的机器做功时间一定少。 纠错: 3.某机器的功率是5kW的物理意义是该机器每秒做功5000W。 纠错: -303.×轮船从河里进入海里,会浮起一些,受到的浮力大小不2。×功率的大小与做功时间的多少没有必然的联系 变,仍等于轮船的重力 3.×某机器的功率是5kW的物理意义是该机器每秒做功 4,×密度计漂浮在不同液体中,所受浮力都等于自身重力, 5000J 只是浸入液体的体积不同 全章知识网络 第3节 动能和势能 ①竖直向上②物体上、下表面受到液体的压力差③液体 新知要点 的密度④物体排开液体的体积⑤排开液体所受的重力 一,1.能量2.焦耳 ⑥Ge⑦PVmg⑧G-F⑨PR gV0F4E-F¥ 二,1.运动运动2.速度速度质量 ①G®漂浮B>B<<⑩>@=B< 三、1.重力位置越高质量越大 0=@=①排开液体的体积②装满货物时排开水的质 2.发生弹性形复弹性形变 量⑧不变④上浮②自身重力⑥不变@小于 3.重力弹性 第十一章 功和机械能 重点实验 第1节功 2.探究1:(1)质量(2)速度(3)木块被挤出的距离 新知要点 探究2:(1)速度(2)质量(3)木块被撞出的距离 3.控制变量转换 一1.方向上2.力距离 4,质量速度速度越大速度质量质量越大 二、力与物体在力的方向上移动的距离的乘积W=Fx 5.①质量运动速度②运动速度质量 图说物理 图说物理 1,竖直向上没有在没有做 1.质量 2.竖直向上在做了 2.弹性势 教材素材 教材素材 1.D2.B 1.D2.C 批判质疑 3.弹性势增大 1,×做功的两个必要因素:在物体上有力的作用:物体在力 批判质疑 的方向上移动的距离。这两个条件缺一不可 2.×力与物体在力的方向上移动距离的乘积数值上与做功 1,×能显的单位和功的单位都是焦耳 的多少相等 2.×动能与物

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