内容正文:
第三单元大单元学习目标
1、了解不同叙述文体的基本特征,学会从标题、详
略安排、角度选择等角度方面把握文章重点,提高整
体把握文章结构层次的能力。
2、加强文本细读,关注细节描写以及前后内容的内在
联系,揣摩人物心理,把握人物形象特点,体会平凡
人物身上闪光的品格。
3、结合文体特点和作者的叙事风格,展开多种形式的
诵读,加深对作者情感态度的理解和对文本意蕴的体
悟。
重要考点
A、体会欲扬先抑技巧的妙处
分析结尾段的作用
3
文言文中人物形象分析
·【教材分析】
这是一片短小精悍的小故事,包含着丰富深刻的道理,
短小精悍的文章,蕴含着熟能生巧的含义,学习本文要注意
揣摩作者的用词准确,要运用发散思维,认真品味文章的多
次面的内容。
【学情分析】
这是一篇较浅显的文言文,而学生也不是第一次接触文
言文,经过一年的训练,己经能够运用自如地借助工具书对
不熟悉的文言文做到畅通文意,但对于文言文中的一词多义)
古今异义等现象掌握还不够,需要系统介绍。
卖油翁
欧阳修
作者介
绍———_
______________________
欧阳修,字_永叔,自号醉翁,晚年又六一居士
号____-,谥号文忠,北宋吉州永丰(今属江西)人。
我家有藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋
一局,又常置酒一壶,我这老头又置身于这五物之中
<醉翁一人>,故自号“六一居士”)
他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、
词各方面都成就卓著的作家。与韩愈、柳宗元、王安
石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙并称唐宋八大家。
T________
学习目标
·1、积累文言词汇,理解词义,翻译全文
·2、熟读成诵
导入新课
道具:一个和铜钱方孔差不多大的小瓶子,一个一
次性水杯,一瓢水。
活动:请一名学生上台,把水杯里的水倒进小瓶子。
情文幅七中照上滑七单光二十★佛
卖油翁
:阳信
小组合作,翻译全文
陈尧咨,谥号康肃,
北宋人。
公,旧时对男子的尊称。
射箭
因为
自夸
陈康肃制公姜触
当世无双,公亦以此自矜Gin)。
尝射
擅长,善于
曾经
园子
站在一旁
离开
射出
于家圃,
有卖油翁释担放示
睨之
工去。见其发矢十中八
斜着眼看
箭
只,只是
九,但微颔之。
点头
6
康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可
与之媲美,他也因此而自夸。曾经有一次,陈尧
咨在自家园子射箭,有个卖油老翁放下担子站着,
斜着眼睛看他射箭,很久不离开。见他射出十支
箭能射中八九支,只是微微点点头。
你
没有别的(奥妙)
康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,
只是手法技艺熟练罢了
怎么
但手熟(sh)尔。”康肃忿(èn)然日:"尔安敢轻吾射!”
气愤的样子
轻视我射箭的本领
陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我的射
箭技艺难道不精湛吗?”老翁说:“没有别的
奥秘,只不过手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气
愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”