内容正文:
八年级数学人教版·下册
第十八章
平行四边形
18.1.1.1平行四边形的边、角特征
授课人:xxxx
YUHENG
教学目标
1.平行四边形孩边角的出质探索和明:重点)
2.如向添动辅线捋平行四边形河转北成三角形
问题解的思想方法.难点)
UHENG
新课导入
观察下图中的小区的伸缩门、庭院的竹篱笆和载重汽车的防
护栏,它们是什么几何图形的形象?
YUHENG
新课导入
拼一拼
取两个全等的三角形纸片,将它们的相等的一边重合,得
到一个四边形.
你拼出了怎样的四边形?
新知探究
拼一拼
⑩知识归纳
两组对边分别平行的四边形做平行四边形
平四地不相的两个顶点城的排则它的将线
A<
方法:如图,平四形4BCD,记为
“ABCD”,读作“平四形4BCD”,其种线AC,
BD称为对线。
新知探究
平行四边形是一种#特釉的四边形,它除具有四边形的性质和组对边分别平
行外,还有什特粕的性质呢?
想:四边形ABCD是平行四边形,
C
AB=CD,AD=BC.
B
猜想趣:四边形ABCD是平行四边形
那MLA=∠C,∠B=∠D
新知探究
明:四边形ABCD是平行四边形,
则业A=∠C,∠B=∠D
明:
D
C
方法一:
ABI CD
∴.∠A+∠D=180°
A
B
AD BC,
∠A+∠B=180°
∴.LB=LD
同理珂得LA=LC
G
新知探究
方法二:
明:如图接部D
AD BC,AB CD,
∴.∠1=∠2,∠3=∠4
又,'BD是弘ABD和心CDB的公共边,
C
∴.△ABD≡△CDB,
∴.AD=CB,AB=CD,
LA=LC.
A
'∠ADC=∠1+∠4,LABC=∠2+∠3,
∠1+∠4=∠2+∠3,
∴.LADC=LABC.
YUHENG
知识归纳
平行四边性质:平行四边的奴对边相等
平行四边形的奴对相等
,'四边形ABCD是平行四边形(
巴知
,'.AB=CD,AD=BC(平行四边的对边相等
LA=LC,LB=LD(平行匹边形对相等
D
A
B