第十单元实验活动6 酸、碱化学性质-2022-2023学年九年级化学人教版下册

10.3酸碱的化学性质同步测试卷 一、单选题 1.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是() A.都能用作建筑材料 B.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 C.都能用作某些气体的干燥剂 D.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体 2.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( A.NaCl、氯化钠、食盐 B.Ca0、氧化钙、熟石灰 C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱 D.NaOH、氢氧化钠、烧碱 3.粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中不正确的是() A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发5 4.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的 是() A.在C(0H)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B.在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成 C.在C(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 D.在NaOH溶液中加入CuS04溶液，有蓝色沉淀生成 5.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是() A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加 C.久置在空气中的生石灰质量增加 D.长期散口放置的浓硫酸质量增加 6.酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。下列应用与中和反应原理无关 的是() A.用含A1(OHD3的药物治疗胃酸过多 B.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C.施用熟石灰改良酸性土壤 D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 7.下列实验方案或措施不合理的是() A.用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀疏酸 C.用C02鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质 8.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然 后再加热，溶液的颜色变化情况是() A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变 C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫 9.下列叙述不正确的是() A.可用食醋除去热水瓶中的水垢B.在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液 C.可用稀硫酸除去铁锈 D.可用消石灰改良酸性土壤 10.下列有关说法正确的是() A.实现C0=C02的相互转化，化学反应的基本类型一定相同 B.铜可以实现单质氧化物氢氧化铜 C.石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，因为石灰浆中水分蒸发了 D.碱性溶液能使无色酚酞变红，则能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液 11.除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法有错误的是() 序号厂物质二[杂质丁试剂﹑方法 │n⊥_cu⊥rε」～_用磁铁充分吸引用磁铁充分吸引_ 二、填空题 12.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后，某小组 同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图)，即氢氧化钙与图中四类物质能够 发生化学反应。 (1为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液 中，溶液由无色变成_—_色。 (2)利用利用氢氧化钙与非金属氧化物反应的性质，可以除去被污染的空气中含有 的二氧化硫，请写出该化学方程式_。 (3)利用氢氧化钙与盐反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质， 请写出该化学反应的方程式__ 4)为了验证反应④中氢氧化钙能与酸反应能够发生，你选择的物质是—（填序 号）。 A.NagCO_2-B.HCl c.CuSO4-D.NaCl 13.如图所示，某化学小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质“的探究 实验。 酸耐端液 石装溶 氨氧化钙 氨氧化钠 (1)使用白色点滴板进行实验的优点是 (答一点)： (2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变成色，是因为在不 同减的溶液中都含有相同的 离子； (3)写出氢氧化钠与下列物质反应的化学方程式： ①与二氧化碳反应： ②与硫酸溶液反应： ③与硫酸铜溶液反应： (4)请写出氢氧化钙的一种合理用途为 14.氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证C02与Na0H能够发生反 应，某同学按右图组装实验装置，并进行实验。 盐酸 氢氧化 钠濬液 二氧 化碳 ()有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变 瘪”，则加入试剂的顺序应该是 (填序号) A.先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液B.先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸 (2)请解释气球“先膨胀”的原因： (3)写出气球“后变瘪”的化学方程式 15.盐酸、氢氧化钠是常见的酸、碱。 (1)盐酸溶液中阳离子符号是 ,氢氧化钠的俗称是 (写一种)。 (2)向某种稀氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞溶液。当滴入稀盐酸至完全中和时， 溶液的颜色变化是 取少量中和后的溶液加热蒸干，现象 是 (3)根据化学方程式计算，含HC17.3g的稀盐酸可中和氢氧化钠的质量为多