第3课 土地改革-【学霸智慧课堂】2022-2023学年八年级下册历史同步配套PPT课件(部编版)

2023-03-10
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折 输夏文化 历史 学霸 智慧课堂 八年级下册 教学课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革 目标导航 CONTENTS 大概念 录 思维导图 课前预习 课中研学 课堂过关 课后巩固 知识拓展 温馨提示|鼠标轻轻一点,内容立即呈现 学霸智慧课堂历史八年级下册返回目录 ~______。目标导航____ 学霸智慧课堂历史八年级下册 返回目录 大概念 在中国共产党领导下,发动农民群众没收地主的土地和生产资料,分 给无地或少地的农民,是对封建土地所有制进行改革的运动。在第 次国内革命战争时期,革命根据地进行了没收地主土地的土地革命。 抗日战争时期,中国共产党曾将没收地主土地的政策改为减租减息政 策。1946年5月4日中共中央发出《关于土地问题的指示》,1947年7 土地改革 月17日至9月13日中央召开全国土地会议,制定了《中国土地法大 纲》,开展了土地改革运动。土地改革满足了广大农民的土地要求, 激发了他们革命和生产的积极性,保证了解放战争的胜利。建国以 后,各新解放区分期分批开展了土地改革。到1952年冬,除台湾省和 些少数民族地区外,土地改革在全国范围内基本完成。 学霸智慧课堂历史八年级下册 返回目录 思维导图 封建土地制度阻碍农村经济和社会的发展 原因 广大农民的迫切要求 地主 1950年,《中华人民共和国土地改革法》 土地所有制 开始 农民 分批进行 地主→无地、少地的农民 实施 地主份地 富农 治中立 土地改革 经过】 经济保存 结果 农县 1952年底, 农民获得土地和生产资料 性畜 农民真正解放 大陆基本完成 房屋 免除地租 废除封建土地制度 农民成为土地主人 巩固人民政权 工业化建设 意义 解放生产力 学霸智慧课堂历史八年级下册 返回目录 课前预习 新中国成立时,① 新解放区还未进行土地改革。广大农民迫切要求进行 原因 土地改革,获得土地。② 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会 的发展 法律 ③ 1950年,《中华人民共和国土地改革法》 具体内容 规定废除④ 地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 (1)新解放区分批进行土地改革 (2)没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种:同时也分给地主一 过程 份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己 (3)到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革 学霸智慧课堂历史八年级下册 返回目录 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度, 政治消灭了地主阶级:⑤ 民守身,得到了土地,成为士地的主 意义 人。这使人民政权更加巩固 大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的 经济 ⑥ 工业化健设准备了条件 [名师点拨] 1.1950年进行的土地改革是在新解放区,不是全中国。 2.1950年土地改革的特点是保存富农经济,政治上中立富农。 3.土地改革没有改变所有制,依然是土地私有制。 学霸智慧课堂历史八年级下册 返回目录 课中研学 史料研读 史料一土地改革后,过去制约农村生产力发展的生产关系得到调整,农民作为土 改最直接受益者,在拥有自己的土地后,生产积极性空前高涨。土地生产关系变 革,促进了农业生产空前发展。 史料二时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就 得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。” 史料三据统计,1952年全国农业生产总值比1949年增长48.3%,粮食产量增长 44.8%,棉花增长193.4%,油料增长168.1%。 综合上述史料,土地改革有什么影响?(4分) ①土地所有制:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。 ②农民地位:农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。③政权角度:使人民政 权更加巩固。④经济发展:解放了农村生产力,衣业生产获得迅速恢复和发展;为 国家的工业化建设准备了条件。(4分) 学霸智慧课堂历史八年级下册 返回目录 思考探究结合所学知识,分析为什么要进行土地改革?此次土地改革的目的是什 么?(6分) 原因:①新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革;②封建 土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展。(4分)目的:解放和发展农村 生产力。(2分)

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