内容正文:
猫
第二课时
盗
【学习目标】
1.默读课文,理解语言表达的特点。体会作者对猫的喜爱之情。
2.读懂围绕中心描写的内容,迁移写法,积累运用。
【学习重点】
阅读指导,抓住重点词句,理解作者的描写方法。体会语言的
表达特点。
学习难点】
快接”,休会不同作家的去法代。长茅活安
初步感知仔细观察的好处
温故知新导入新课
的生字回顾
you
1ǜ
zhi
bing
无忧无虑
尽职
屏息凝视
ceng
gào
qiang
蹭着
稿纸
丰富多腔
yang
she
盗
遭殃
枝折花落
词语积累
呼唤
响动
尽职
屏息
稿纸
梅花
解闷
勇猛
满月
淘气。
内容重温课文围绕猫写了什么内
容?可以分成几部分?
本文描写了猫的古怪性格和满月的小猫们的淘气。(
可以分成两部分:
第一部分:(1-5)写猫的古怪性格。
第二部分:(6)写满月的小猫们的淘气。
精读课文
理解感悟
达
阅读提示
1
课文从哪些方面表现猫的性格古怪和满
月小猫们的淘气?
2
作者在写猫的特点时,表达了喜爱之情,
说说从哪些地方看出来的。
3
抓住重点字词,体会作者的语言风格。
达
合作探究
标出中心句,朗读理解其作
用。
自由朗读课文第1-5自然段。
①猫的性格实在有些古怪。
词语理解
古怪:跟一般
情况很不相同,使
中心句:起到总领第2-4自然段
人觉得诧异;稀奇
罕见的。本文是指
的作用,总体概括了猫的性格特点。
猫的性格让人难以
明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱
捉摸。
之情。
的具体表达
作者从哪几方面表现猫的“性格古怪”的特点?批
注重点词语,阅读相关语句,谈谈体会。
1
(老实
贪玩
尽职
高兴时,
不高兴时)
温柔可亲
声不出
盗
胆小N
勇猛