第1单元 2 回延安-【一本】2022-2023学年八年级下册语文同步训练（部编版）

:07 2 回延安 了敲黑板 革命感情民歌特色民俗内涵 片A基础·巩固训练 1.下列句子中加点字注音有误的一项是 6.文学文化常识填空。 A.米酒油馍(6)木炭火，团团围定炕上坐 《回延安》是一首以陕北民歌“ ”的形式 B.满窑里围得不透风，脑畔(pà)上还响着脚步声 写成的诗歌，以诗人 (人名)回延安的过程 C.亲人见了亲人面，欢喜的限泪眼眶(kuang)里转 为线索，分为五个部分：回延安 ,话延 D,东山的糜(mi)子西山的谷，肩膀上的红旗手中 安、看延安、 表达了诗人思念母亲延安 的书 的赤子之心，抒发了对母亲延安的眷恋之情 2.下列诗句节奏划分有误的一项是 7.延安，是中国的革命圣地，是“延安精神”的发源地。 A.白羊肚手巾/红腰带，亲人们/迎过延河/来。 学习了《回延安》后，班里开展了以“传承延安精神， B.树梢/树枝/树根根，亲山/亲水/有亲人。 感悟红色文化”为主题的综合实践活动，请你根据相 C.一条条街道/宽又平，一座座楼房/披彩虹 关要求回答问题。 D.宝塔山下/留脚印，毛主席/登上了/天安门！ (1)请你结合下面的材料，为延安旅游写一则宣传 3.给下列句子选择合适的动词填空，正确的一项是 标语。 ( ) 挺安是中华文明重要的发祥地。相传黄帝 (1)头顶着蓝天大明镜，延安城 在我心中。 曾居住在这一带，“三黄”（黄帝陵、黄河壶口瀑 (2)一盏盏电灯亮又明，一排排绿树 春风… 布、黄土风情文化)享誉中外。延安更是中国的 (3)满心话登时说不出来，一头 在亲人怀… 革命圣地，老一辈无产阶级苹命家在这里生活、 A映唤扑 B.照迎靠 战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战 C,映唤扎 D.照迎扑 争，培育了光照千秋的延安精神。现在，延安已 4.下列句子中没有语病的一项是 () 成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教 A中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责 育基地。 任的参与者、有担当的行动者。 B.在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过明星守护 人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。 (2)以下是本次活动的构思框架提纲，请把这个构思 C.我市教育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助 图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连 于更多同学了解中华传统文化。 贯，60字左右。 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要 多方面、多领域齐心协力完成。 5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 ( 老 征路)红军 A枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻） B.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！ (夸张) C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代） D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人） 081 兴B阅读·拓展提升 国课内精读 羊肚子手巾 阅读下面的诗歌选段，回答问题。 ①记忆深处的陕北农民，不论是老汉还是青年，几 乎人人都会有一条毛巾。陕北盛产山羊绵羊，人们常 手抓黄土我不放， 吃羊肉，表面布满绒毛的毛巾就像羊肚子（羊胃），所以 紧紧儿贴在心窝上 我们陕北人都把毛巾称为羊肚子手巾。不过那时候的 …几回回梦里回延安： 人们不是拿它洗脸一洗脸用一块破布就行了，而是 双手接定宝塔山。 把它当御寒、逃阳、挡尘的帽子用。 ②每当吃了早饭，汉子们去上地的时候，都是顺手 千声万声呼唤你， 从墙上或烷头拿了羊肚子手巾，往头上一扎，然后扛 母亲延安就在这里！ 犁，牵牛，甩鞭子，走进一天的辛劳。羊肚子手巾好像 一首绝美的小诗，年年月月，点缀着他们的“日出而作” 杜甫川唱来柳林铺笑， 和“日入而息”。【甲】 红旗飘飘把手招。 ③【乙】陕北高原少雨少河流，更距大海很远很远， 但连绵起伏的山峦就像一望无际的滚滚波涛，而山野 三 间处处晃动的羊肚子手巾，就像片片白帆。若是逢集， …二十里锡送过柳林铺迎， 眼前使成了羊肚子手巾的世界，白花花一片躁动喧嚣。 分别十年又回家中。 ④羊肚子手巾是有味道的：风的味道，雨的味道， 太阳的味道，男子汉的味道，渴望着过好日子的味道， 树梢树枝树根根， 广交朋友和攻难克险的味道。戴着它，即使在大早之 亲山亲水有亲人。 年，人的头上，也总是充盈着湿淋淋的雨雾，仿佛近谷 8.选段中画横线的句子属于 描写。 谷绿，近豆豆嫩，它美得就像一朵朵盛开的牡丹。【丙】 “抓”一“贴”，逼真地表现了诗人内心的 哦，令人眼馋迷醉的羊肚子手巾！ ,一个“楼”字，生动形象地写出了诗人对延安的 ⑤而生来就是光着脑袋的蛙娃们，已经八九岁了， 之情。 十二三岁了，还是光着脑袋，这时侯就往往由不得要向 9.【教材设问迁移】选段中画波浪线的诗句运用了 大人的头上瞅瞅，眼神里充满了艳羡之光。大人便笑 的修辞手法，表现出河流、村庄、旗帜都在热 眯眯地捏一下他的小脸蛋：“姓呀！你才多高！急个 情欢迎