福建省三明市宁化县2022-2023学年七年级上学期期中检测语文试题

2022一2023学年上学期期中检测试卷 七年级语文 (时间：120分钟 满分：150分) 一积累与运用(20分) 1.:补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)树木丛生， ,洪波涌起。（曹操《观沧海》） (2)我寄愁心与明月， (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 进 袋 (3)夕阳西下， (马致远《天净沙·秋思》) (4)为人谋而不忠乎？ ？传不习乎？(《论语·学而》) (5)博学而笃志， 仁在其中矣。(《论语·子张》) 指 (6)《论语》中论述学习与思考关系的句子是： 9 (7)《论语》中强调复习的重要性的句子是： 2.下列加点字注音完全正确的一项是（)(3分) 棉 A.菡萏(hdn) 整宿(xiǚ) 贮蓄(chi) 水藻(zǎo) B.粗犷(guǎng) 匿笑(ni) 嘈杂(cao) 憔悴(qiao) C.窠巢(k©) 霎时(cha) 瘫痪(tan) 处境(chi) 御 D.吝啬(1in) 徘徊(hui) 澄清(cheng) 抖擞(sou) 3.:阅读下面文字，按要求作答。(7分) 春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息。春天的鸟儿唱着宛转的曲子，与轻风流水甲( 应和B唱和）着：夏天的荷叶铺满河面，静滋①又深情：秋天的菊花，黄的淡雅，白 的高洁，紫红的热烈，花团锦cù②地在秋风中开得烂漫：冬天的小雪含着笑意让山尖 茶 全白了，给蓝天乙(A嵌B镶)上一道银边…通过四时景物美不胜收，让我们感受到大 自然的魅力。 (1)根据拼音为①处加点字写上正确的读音，为②处写上正确的汉字。(2分) ① ② 七年级语文第1页共6页 _____________ （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)（2分) 【甲1______乙1—_ （3）文段画横线的句子有语病，请把正确的句子写在下面横线上。（3分) =、阅读（70分） 〈-)阅读下面诗歌完成4~5题。(6分） 次北固山下王海 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 4.下列对诗歌的理解和分析不正确一项是（（3分） A．诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，“北固山”点明了诗人游览的地点。 B.“阔”字既写出了江水浩渺之势，又写出了大地回春，冰雪消融，春潮涌涨的景象。 C．这首诗意境深远，情景交融，选取的景物有青山、行舟、绿水、白帆、红日与归雁。 D．颈联在写景之外，也透露出年关之际，诗人犹自漂泊在外，无法返乡的思乡之感。 5.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了什么哲理?请简要分析。（3分） （二）阅读下面文言文完成6~9题。（16分） 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至。太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门 外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与 么期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是 无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】陈元方年十一时，候①袁公。哀公问回：“卿父在太丘远近称之何所履②行?”元 方日：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣④其所安，久而益敬。”袁公日： “孤⑤往者尝为邺全，正行此事。不知卿父法孤，孤法卿父?”元方日：“周公孔子异世而 出，周旋动静，万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。” （选自《世说新语》） ―注释：①候；拜访，问候。②履行：做，实践。③绥（ sui ）：安，安抚。④态（ zi ）； 放纵；没有拘束。⑤孤：封建时代王侯对自己的谦称。 七年级语文第2页共5页 3 6.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)下车引之 (2)入门不顿 (3)久而益敬 (4)弱者抚之以仁 7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是：()(3分) A.即父在太丘/远近称之何所/履行 B.即父在太丘/远近称之/何所履行 C.即父/在太丘远近称之/何所履行 D.知父/在太丘远近/称之何所履行 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)与人期行，相委而去。 (2)孤往者尝为邺令，正行此事 9.甲、乙两文都讲述了少年陈元方的故事，你认为两则故事都体现了他怎样的特点，请结 合【甲】【乙】两文加以说明。(5分) (三)阅读下面的文字，完成10~14题。(20分) 家乡的麦田 汪令红 ①“野火相连打麦田，仰看斗转月低弦。古来但说农家乐，夜半谁知未得民。”这是宋代 吴文震的《农家》，作者一改回园诗人对农家乐的向往，将视角对准农忙时节，寥寥数笔就勾 勒出了农民在麦田上辛苦劳作的场景。每次读到这首诗的时候，我总会忍不住感叹诗人的洞 察力，同时思绪也会不断回溯，飘向家乡那片一望无垠的麦田。 ②我的家乡地处中原，肥沃的土地滋养着沉甸句的麦子，而一望无际的发田是农民眼下 生存的保障，