第一单元 青春时光 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是 人生画卷中最华美的篇章。朗费罗说：“青春是多么 美丽啊！发光发热，充满了色彩与梦幻。青春是书的 第一章，是永无终结的故事。” 就像歌词里唱到的“青春有太多的未知猜测、因 为自信才能把我照亮”，请大家记住：现在，青春是 用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。所以青春时 光的你们，需要用你们的汗水书写让你们难忘的故事， 编织属于自己的青春梦想。 白 七年级（下册） 第四单元第一单元青春时光 (适用期中、期末、中考一轮复习) 第一课 青春邀约 第二课青春的心弦 第三课青春的证明 白置 要球 单元知识结构 从整体上把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的关系。 第一单元青春时光 单元导语 第三课青春的证明 第一课青春邀约 第二课青春的心弦 1.1悄悄变化的我 2.1男生女生 3.1青春飞扬 1.2成长的不仅仅是身体 2.2青春萌动 3.2青春有格 核心素养 核心素养 核心素养 1、悦纳生理变化，直面矛 1、认识男生女生的生理性别特 1、感受成长的渴捏， 盾心理； 征，学会优势互补 知道青春有格、行己有 2、学会独立思考，培养批 2、掌握异性交往（关键词）的原 耻、止于至善的道理。 判精神，开发创造潜力。 则和尺度，学会恰当处理朦胧 情感。 备考秘籍 1.围绕飘贴近学生成长故事实际的情境 青春修炼手册 考查。结合学生青春期成长的经历与 TFBOYS 困惑，考查男女生交往的意义、正确 Karry roy /jackson 做法等。还有讨论自信、自强的做法 等内容。本单元在历年的考试中不是 特别重要。 2.围绕地方热点考查。 如部分地区利用地方新闻话题考查如 何培养羞耻之心等知识点。考题多 君子以自强不息 蠢 集中讨论青少年健康成长的话题， 考在具体情境中运用所学知识的能力。 白 二 知识梳理 要求 请同学们拿出课本找到P1-32,在课本上直接沟出这些问题的答案。 勾出后，强化记忆标有“▲” 的题目。 生理变化 1、 表现3 2、影响？ ▲3、如何对待？ 1.1悄悄变化的我 心理变化 1、 原因？ 2、主要表现？ 3、作用？▲4、方法？ 第一课 青春邀约 独立思考 表现 一单元 1.2成长的不仅仅是身体 批荆判性思维 >1、 表现？ 2、意义？ 3、 要求？ 开发创造潜力 要求？ 性别嗟异 ▲性别差异表现？ 第二课 2.1男生女生 性别优势 ▲应如何对待男生女生的性别优势？ 青春时光 青春的心弦 2.2青春萌动 异性交往 ▲与异性相处的意义？▲做法？ 异性情感 ▲认识和对待青春期的异性情感？ 3.1青春飞扬 ▲自信 意义？做法？ 第三课 ▲自强 意义？做法？ 青春的证明 3.2青春有格 ▲行己有耻： (含义+如何做) 止于至善： 含义+如何做) 白置 1、左边是问题，右边是答案。 2、红色字体是关键字，要记住关键词。 3、有“▲”是重点。 白置 第一课 青春邀约 1.1悄悄变化的我 青春期生理变化 主要表现 身体外形的变化：内部器官的完善；性机能的成熟。 (1)积极影响： 影响 ①带给我们旺盛的生命力，使身体充满能量； ②让我们精力充沛、思维海敏捷，渴望成长，感觉生活拥有无限可能。 (2)消极影响：给我们带来烦恼，产生矛盾和困惑。 ①我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 如何对待 ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春 的内在美。 第一课 1.1悄悄变化的我 青春邀约 青春的矛盾心理 >①认知能力得到发展 产生原因： >②自我意识不断增强 >③情感世界愈加丰富 主要表现： ①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 矛盾心理作用 ①有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 ②积极面对和正确敲处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 ▲方法 ①参加集体活动 (解决烦恼的 ②求助他人，学习化解烦恼的方法 方法) ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 白置 易错点拨 青春期生理变化 青春的子盾心理 身体长高、长胖； 不喜欢妈妈干我的事情： 出现痘痘； 逆反心里； 体重增加； 心里话不愿意和别人讲： 变声； 有时表现得比较害羞； 男孩出现胡须； 白置 进入青春期，我们除了生理、 心里上的成长，还表现在哪些方面？ 思想和精神方面的成长 独立思考 批判性思维 创造潜力 白置