8.3金属资源的利用和保护同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版下册

8.3金属资源的利用和保护同步练习2022-2023学年人教版九年级下册化学 一、单选题 1.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取一定质量的石灰石样品于烧杯中，将20g稀盐酸分4 次加入样品中，充分反应后经过滤、干燥、称重，得实验数据如下： 第一次 第二次 第三次 第四次 稀盐酸的用量g 5.0 5.0 5.0 5.0 剩余固体的质量/g 1.5 1.0 0.5 0.3 己知石灰石中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水。下列说法错误的是( A.第三次实验后碳酸钙无剩余 B,第三次实验后盐酸无剩余 C.实验中所取样品质量为2g D.样品中碳酸钙的质量分数是85% 2.在下列实验中，观察到的现象或得出的结论，完全正确的有（) CO 白磷 红磷 溶 热水 燥的空气 水 白磷 ① 2 3 ④ ①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不衙运动 ②既能说明氢气有可燃性，又能说明水是由氢、氧两种元素组成 ③既能说明CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧 ④既能探究可燃物的燃烧条件，又能说明白磷的着火点比红磷低 ⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水， A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.“中国高铁，世界第一”。高铁列车车体材料使用了含镍（è）的不锈钢，工业上火法炼镍原理是： C+2NiO高温2i+CO2↑。下列是对上述信息的一些说法，其中不正确的是() A.反应中NO发生了还原反应 B.气体产物中可能存在CO C.该不锈钢中还含有碳 D.该不锈钢是一种新型的化合物 4.下列防锈措施不合理的是( A.铁制品表面涂上一层油漆 B.保持菜刀的干燥洁净 C.自行车常放到雨中淋湿 D.在铁管表面镀上一层不易生锈的金属 5.下列说法中，错误的是() A.石油是一种可再生能源 B.煤炭矿井内要严禁烟火 C.二氧化硫是一种空气污染物 D.有计划采矿可保护金属资源 6.下列每组对比实验不能达到实验日的是() 选 实验设计 实验目的 项 实验一 实验二 将带火星的木条伸入装 将带火星的木条伸入装有少量红砖 催化剂对化学反应 A 5mL5%的过氧化氢溶液的试 粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管 速率的影响 管中 中 将铁钉放入干燥的试管中并 将铁钉放入装有水的试管中，使铁钉 铁生锈是水和氧气 B 将试管口密封 半被水淹没 共同作用的结果 将铁丝放入2mL10%的硫酸 探究铁、铜、银三种 C 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 铜溶液中 金属的活动性顺序 探究燃烧条件：可燃 D 将白磷放在热水中 向热水中的白磷上面缓缓通入氧气 物与氧气接触 A.A B.B c.c D.D 7.“保护环境，从我做起”，以下做法不利于环境保护的是() A.随意丢弃废旧电池 B.不用或少用含磷洗涤剂 C.垃圾分类回收 D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量 8.2018年12月9日，“复兴号”中国标准动车组（如图所示）获第五届中国工业大奖。下列与“动车” 有关的说法错误的是() A.制造车体的铝合金属于有机合成材料 B.车体采用喷漆的方法隔绝氧气和水防止生锈 C.动车车体的流线造型可减小运动时空气的阻力 D.坐在高速行驶的动车上相邻的乘客是相对静止的 9.炼铁的过程是（) A.含铁的化合物在高温下分解而得到铁 B.含有铁的化合物与碳发生置换反应 C.高温下用还原剂一氧化碳从铁的氧化物中将铁还原出来 D.高温下用一氧化碳从铁的氧化物中将铁氧化出来 10.从图中获取的信息中正确的是() 92U 轴 238.0 A.该元素属于非金属元素 B.该元素的原子序数为238 C.该元素在地壳中的含量为92% D.该元素的一个原子其原子核外有92个电子 11.下列有关说法正确的是() A.铁在潮湿的环境中比在于燥的环境中更容易生锈 B.铝制品不用涂任何保层来防腐，因为铝不与空气反应 C.镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体 D.我国的物储量比较丰富，所以废旧金属直接扔掉，没有必要回收 12.归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是() HCI NaCI NaOH A.溶液的pH 由小到大 C0,空气 B.气体的密度： 0 由小到大 C.地壳中的元素含量： 0 Si Fe Al→ 由高到低 稀有气体二氧化碳氧气氮气 D.空气中气体体积分数： 由小到大 二、填空题 13.铜、铁、锌是三种常见的金属，请回答下列问题。 ()细铁丝在氧气中能发生燃烧，反应的化学方程式为 (2)铁粉和水蒸气在加热时生成四氧化三铁和氢气，该反应的基本反应类型为 (3)小强同学为了验证Z、Cu的金属活动性强弱，设计了如下方案，其中能达到实验目的是 (填序号)。 Zn Zn Cu Zn Cu AgNO溶液 稀HS0 CuS0,溶 ZnS0,溶凌 D (4)向铜