内容正文:
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第3单元主题阅读表达真情实感2022-2023学年语文六年级下册
班级:______—姓名:—时间:—
-、阅读短文,完成练习。
母亲和书(节选)
赵丽发
又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注
我的,是她老人家。
中学毕业后,我经历了不少人生的坎坷,成了一个作家。在我从前的印象中,
父亲最在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品,知道哪家报刊上有我的文章,
父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来,父亲总是会
问我要。我在书店签名售书,父亲总要跑来看热闹,他把因儿子的成功而生出的
喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲,却从来不在我面前议论文学,从来不夸耀我
的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次,父亲在我面前对我的创作
问长问短,母亲笑他说:“看你这得意的样子,好像全世界只有你儿子一个人是
作家。”
去年,上海文艺出版社出版了我的一套自选集,四厚本,一百数十万字,字
印得很小。我想,这样的书,母亲不会去读,便没有想到送给她。一次我去看母
亲,她告诉我,前几天,她去书店了。我问她去干什么,母亲笑着说:“我想买
一套《赵丽宏自选集》。”我一愣,问道:“你买这书干什么?”母亲回答:“读
啊。”看我不相信的脸色,母亲又淡淡地说:“我读过你写的每一本书。”说着,
她走到房间角落里,那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子,里面是一个
书橱。“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我过去一看,不禁吃了一
惊,书橱里,我这二十年中出版的几十本书都在那里,按出版的年份整整齐齐地
排列着,一本也不少,有几本,还精心包着书皮。其中的好几本书,我自己也找
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不到了。我想,这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看着母亲的书橱,
我感到眼睛发热,好久说不出一句话。
其实,把我的书读得最仔细的,是母亲。母亲,你了解自己的儿子,而儿子
却不懂得你!我感到羞愧。母亲微笑着凝视我,目光里流露出无限的慈爱和关怀。
母亲老了,脸上皱纹密布,年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。然而在我的眼
里,母亲却比任何时候都美。世界上,还有什么比母爱更美丽更深沉呢?
(有删改)
1.【语文要素】文章是通过
的描写来表达感情的。
2.【写法品评】文章题目为“母亲和书”,为什么文中第2自然段却大篇幅地描
写父亲?
3.【情感体验】文中画波浪线的句子表达了作者怎样的情感?下列分析有误的一
项是()
A.表达了作者对母亲深深的感激之情。
B.表达了作者对母亲的思念之情。
C.表达了作者对自己不了解母亲而深感羞愧的情感。
4.【语句品读】请把短文最后一句话改为陈述句,再比较品读,体会运用反问句
结尾的好处。
(1)改为陈述句:
(2)好处:
二、阅读短文,完成练习。
毛主席与张思德同志的邂逅
1942年春天,上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工开始时,从当地请来
了一些建筑工人。警卫连的同志们轮流参加劳动。在采石场,张思德见哪块石头
大,就背哪块。几天下来,张思德就和大伙儿一样,肩膀磨肿了,有几处都赠破
皮了。由于军民合力奋战,这座礼堂建设速度很快。上大梁时,工人们用木架子
搭绳,嘎吱嘎吱地慢慢把大粱往上吊。当大梁离地后,一头被木架子顶在墙体上,
另一头摇摇晃晃地对向另一边的榫头时,只听见“嘎巴”一声脆响,支架的一根
木杆断了,整个架子晃动起来。由于支撑不稳,又粗又大的木粱,一直往下坠落,
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眼看就要砸着在下面干活的工人和战士。在这千钧一发之际,张思德一个箭步冲
过去,飞身跨上架顶,用肩头死死顶住大粱,使粱下的工人和战士避免了一场大
祸。这时,战友们也跟着张思德冲上去了。张思德眼尖手快,他从战友手中要过
斧头,“啪、啪、啪”几下,只听见“咋”一声,大梁牢牢地对准柱榫。可是当
张思德抡最后一斧头时,由于用力过猛,一个趔趄从架子上摔下来。
“班长!”“张思德!”工人和战友们不约而同地大喊起来…这喊叫声,
惊动了正好路过这里的毛主席。毛主席快步如飞地走过来,一见是一位战士摔伤
了,便立即指示派人去枣园请医生过来,并高声地说:“决不能有一分一秒的耽
误!”
几位战士按毛主席的吩附,把受伤的张思德抬到毛主席的窑洞里。当把张思
德抬到毛主席的躺椅上时,毛主席仔细一看,认出了是张思德,便亲切地叫了一
声:“老朋友,是你呀,张思德同志!”
战士们很纳闷,毛主席咋就知道张思德的名字呢?
原来,在此之前,由于“推车”一事,张思德给毛主席留下了深刻印象。
那是一年前冬天的一个上午,张思德一行三人,从杨家岭前往新安场,途中
路过石砭时,他们见毛主席的小汽车正陷进磨沟的冰窟窿里,张思德和另外两位
战友立即