第五单元三角形（单元测试）-四年级下册数学人教版

人教版四下第五单元测试卷 三角形 一、选择题(10题每题2分) 1.下面图()中的虚线是三角形给定底边上的高。 B 底 2.下面说法错误的是()。 A.等边三角形一定是锐角三角形 B.钝角三角形只有1条高 C.直角三角形可能是等腰三角形 3,李老师有两根木棒（如图所示），他想再找一根木棒做成一个三角形框架，这根木棒 最短是()dm。(木棒长为整分米数) 3 dm 6 dm A.3 B.4 C.9 4.下面的说法中，正确的是()。 A.在一条线段上点一点可以把这条线段分成2条线段 B.画一个135的角，既可以用量角器画，也可以用三角尺画 C.三角形、平行四边形和梯形都有无数条高 5.能组成三角形的三个角的是()。 A.80°、20°、70° B.100°、20°、80° C.25°、65°、90 6.下面哪个应用不是利用平行四边形的不稳定性特点设计的？() 7.一个等腰三角形，顶角是100°，一个底角是() A.100° B.40° C.50° 8.两个因数的积保留两位小数是477，它的准确值可能是下面哪个数。() A.4.779 B.4.769 C.4.764 9.同一个三角形内，三个角的度数不可能是()。 A.15°、87°、78 B.120°、55°、59 C.90°、16°、104 试卷第1页，共3页 10.下面各图中，给指定底边上的高画的正确的是()。 高 B. 底 二、填空题(10题每题2分) 11.求出下面三角形中未知角的度数. 过26 12.李老师用一根27厘米长的铁丝正好围成了一个三角形，并且三条边长的厘米数是 三个不同的质数，这个三角形的最长边与最短边相差 厘米。 13.直角三角形ABC中，∠C是直角，∠B=2∠A,∠B=( )度。 14.用两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，也可以拼成一个四边形。拼 成的大三角形的内角和是 。,拼成的四边形的内角和是 15.一本故事书共596页，小看了206页，她大约看了( )页，大约还剩 ( )顶。 16.将一个正方形如图折叠，∠1=20°。那么∠2=( °，∠3=( )°。 17.用3cm、8cm和第三根木棒首尾相接组成三角形，则第三根木棒最短是( )cm, 最长可以是( )cm。(整厘米长) 18.在一个三角形中，∠1和∠2都是30°，那么∠3是( )°。按角来分，这个三角 形属于( )三角形，按边来分，这个三角形属于( )三角形。 19.有两根小棒分别是4厘米和6厘米，请你再添上一根 厘米的小棒，就能围 成一个三角形。 20.∠1=135°，∠2=25°，3= 2 三、判断题(5题每题2分)》 试卷第1页，共3页 21.三角形有三条高，梯形有一条高。() 22.有一根长25米的铁丝，截成三段，第一段长5米，第二段长6米，这三段能围成 一个三角形。( 23.一个直角三角形，它的一个锐角是42°，另一个锐角是48°。( 24.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形，如果其中两根小棒分别为8厘米， 10厘米，那么第3根小棒最短是3厘米，最长为19厘米。( 25.自行车的支架做成了三角形，这是运用了三角形具有稳定性的特征。( 四、解答题(5题每题10分) 26.张爷爷家有一块三角形菜地（如图），请你算出未知角的度数。 30° 7 93 27.如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米，那么第三条边的长度最长是多少厘 米？最短是多少厘米？（边长取整厘米数） 28.在线段AB下方，以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个30°的角，组成 一个三角形ABC。 A B (1)过点C作出AB边上的高。 (2)这个三角形的第3个角是()度：按角分，这个三角形是()三角形。 29.量一量图中线段PA、PB、PC、PD的长度，你能发现什么？ 30.王爷爷用一根铁丝正好围成一个边长为12厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一 个底边是12厘米的等腰三角形，那么这个等腰三角形的腰长多少厘米？ 试卷第1页，共3页 参考答案： 1.c 2．B 3．B 4.B 5.C 6.B 7.B 8．B 9.c 10.C 11.137 12.10 13．60 14.180360 15.210390 16.3555 17.610 18.120钝角“等腰 19.3 20.20% 21.× 22．× 23.√ 24．× 25.√ 试卷第1页，共3页 26.57° 27.15厘米：5厘米： 28.(1)见详解 (2)80:锐角 29.直线外一点到直线上各点的连线段中，垂线段最短 30.18厘米 试卷第1页，共3页