内容正文:
为
3.2依法行使校利
中华人民共前国丽
■课堂导入
来源:北京日报
在网上发表言论是在行使他的言论自由权,但是在行使的过程中未能做
到用合法的方式行使权利。那如何依法行使权利呢?
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请同学们认真阅读课本P43-46内容,思考下列问题,
并在课本上做标记。
时·公鏽何行使权利
2、公民为什么要依照法定程序维护自身
益?
3、公民应怎样维护自身权益?
4、维护权利的方式有哪些?
5、什么是协商?有什么特点?
6、什么是调解?它的方式和依据是什么
7、什么是仲裁?它有什么特点?适用范围
是什么?
*★☆★
一、行使权利有
自习课上大家都在认真
情景小剧场(─)
写作业,鲁宁却情不自禁
的唱起歌来。
思考:鲁宁是否正确的行
使了自己的权利?请简要
评析。
权利有范围和界限,不能滥
用权利,不能损害集体和其
他公民合法的自由和权利。
小明爸爸看到网上香港疫情严重,为了提
高公民防范意识,于是夸大事实,散播谣言,
造成社会恐慌,最后被公安机关行政拘留10
天,小明爸爸不服,说:“公民有言论自由,
拘留限制了我的人身自由,你们这是违法”。
公安机关对他的话不予理睬
思芳:
“言论自由”与“公民依法享有政治自由
是不担违出2
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越
他本身的界限,不能滥用权利。
围内
情景小剧场(二)
进入商道里市等插面能口适
疫情严重期间,一名伙妹带
击
回罩,强行进入商场,被保安大哥
拦下
禁上入为
思考:这是真正的自由和权利吗?
温圈提示。
为什么?
能口罩、静洗手1不根集常通风
行使权利时不得损害了国家、社
会、集体和其他公民的合法自由
和权利。
思考:从依法行使权利的
1.为什么刁角度分析
墩墩呢?
任何权利都是有范围的,公民有权利购买冰墩墩,
倒卖行为属于非法牟利,扰乱社会正常购买秩
序,这种非法经营行为,会对社会产生不良影
更哥注律的盐
2.国家打击制售盗版冬奥吉祥物的违反犯罪行为,
有哪些意义
①警示、预防
②加大保护知识产权的力度,减少侵权行为的发生
③推动文明法治社会建设。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国
家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法
的自由和权利。
加拿大鹅维权事
近日,有梢费者在上海一家加拿大鹅门店花一万多元买了一件羽绒
服,却被要求签署“除非相关法律另有规定,所有中国大陆地区专门
店售卖的货品均不得退货”的“霸王条款”,以至于这件有明显质量问
题的羽绒服经过多次沟通仍无法退换。最终该消费者向消费者协会进行
几◆
2021年12月1日,上海市消保委约谈加拿
大鹅;同日,加拿大鹅通过官方微博发布
声明,称“在符合相关法律规定的情况下,
所有中国大陆地区专门店售卖的产品可以退
化日吉款”
思考:该消费者的行为启示我们如何维
山点与白▣n
③公民行使权利应依照法
定程序,按照规定的活动
方式、步骤和过程进行。
1.公民应该怎样正确行使权
①利?权利有界限)任何权利都是有范围的
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能
滥用权利。
②(权利有要求)公民在行使自由和权利的
时候,不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法的自由和权利,
3
(权利守程序)公民行使权利应依照法定
程序,按照规定的活动方式、
步骤和过程进
行。