3.1世界是普遍联系的 同步训练-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-03-10
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内容正文:

3.1 世界是普遍联系的 同步训练 一、单选题 1.库布齐沙漠是中国第七大沙漠。当地居民采用“甘草固氮治沙改土”技术,把大面积沙漠变成有机土壤,构建了甘草、肉苁蓉中草药产业链。人们还充分利用沙漠丰富的光、热资源,种植出了沙漠西瓜、沙漠西红柿等,开创了“治沙、生态、产业、扶贫”平衡驱动的可持续发展模式。这一事例表明(    ) ①人们可以根据事物之间的固有联系建立新的联系②人充分发挥主观能动性就能消除客观环境的制约 ③人为事物的联系是在主客体的相互作用下形成的④科学技术是认识发展的动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2017年4月1日,中央决定设立河北雄安新区,这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。对于集中疏解北京非首都功能,探索人口经济密集地区优化开发新模式,调整优化京津冀城市布局和空间结构,培育新驱动发展新引擎,具有重大现实意义和深远历史意义。这体现了   ①要素的离散有利于强化系统功能   ②优化系统内部结构可以提升系统性能   ③要素在系统中具有引领带动作用   ④不同系统之间存在着一定的影响关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.漫画意在告诉我们(     ) ①树立整体观念,形成发展合力         ②坚持求真务实,客观与主观相符 ③重视关键部分,推动整体发展         ④立足整体,实现整体的最优目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴韵》理解正确的是( ) ①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.抗美援朝是中华人民共和国的开国之战,抗美援朝的胜利极大震动了国际社会,让全世界重新认识了中国,提高了新中国的国际地位。这表明(   ) ①联系具有普遍性  ②事物之间联系具有多样性 ③事物联系是人创造出来的  ④事物联系都有“人化”特点 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.科学家通过研究发现,当水螅身体片断再生时,它们使用绳状蛋白质纤维——细胞骨架,重新排列细胞;当它们的身体被切断或者被撕裂时,细胞骨架模型将幸存下来,变成新身体的一部分。这表明(  ) ①改变、创造条件可以克服规律的必然性    ②新的具体联系建立在固有联系的基础上  ③部分可以离开整体而单独存在和发展     ④事物内部各个部分、要素间是相互联系的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2021年8月9日,联合国政府间气候变化专门委员会发布报告称,未来几十年里全球所有地区都将面临气候变化加剧的考验。类似今夏欧洲的极端天气事件,未来将更频繁出现,这与人类活动有关。这说明(   ) ①一切事物都与其周围的事物有条件地联系着 ②人类可以发挥主观能动性成功改造客观世界 ③规律是客观的,不以人的意志为转移 ④人为事物的联系且有“人化”的特点,具有主观性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.黑洞是爱因斯坦广义相对论预言存在的一种天体,光也无法逃脱它的势力范围,这个势力范围称作事件视界。日前,由全球200多名科学家共同合作的事件视界望远镜通过全球8个高海拔地区的射电望远镜勾勒出了黑洞图像,人类关于黑洞的数百年探索,终于得到了影像印证。这说明了 ①把握事物的联系有利于人们正确认识客观事物 ②人为事物联系形成后不能独立于人的意识之外 ③人们能根据固有联系无条件建立新的具体联系 ④自在事物的联系是客观的、不以人的意志为转移 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2020年11月11日,中国石油首个碳中和林——大庆油田马鞍山碳中和林,正式揭牌,预计栽植乔木2.126万株,分两期完成,用于大庆油田铁人王进喜纪念馆运营的碳中和,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。这告诉我们(   ) ①要尊重联系的客观性,将人为联系恢复为自在联系 ②要尊重规律,发挥主观能动性利用规律,造福人类 ③要着眼于关键要素,使每个排放者完成自己的目标 ④要坚持系统优化方法,促使各部门各企业有序参与 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下图《扶贫地图》是某省根据本地的实际推出的出行旅游+精准扶贫的创新公益项目。该项目旨在扶植资源相对匮乏,却拥有丰富的原生态乡村景点的地区,利用旅游综合性强,关联度高的特点,实现对当地经济整体和长期的拉动效应。而且,这也能够让更多游客体验乡村自驾游的乐趣。从中可以看出(    ) ①该省做法侧重于扶贫工作发展的普遍规律 ②可以通过建立

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