3.2 依法行使权利 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

3.2 依法行使权利 教学目标 政治认同： （1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价； （2）行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。 道德修养： （1）尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为。 （2）懂得依法行使权利。 法治观念： 珍视公民权利，增强权利意识； 责任意识： （1）积极维护自己的权利；明确权利边界； （2）维护公民权利的方式，正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利； 教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。 请同学们认真阅读课本P43-46内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、公民如何行使权利? 2、公民为什么要依照法定程序维护自身利益? 3、公民应怎样维护自身权益？ 4、维护权利的方式有哪些? 5、什么是和解？有什么特点？ 6、什么是调解？它的方式和依据是什么？ 7、什么是仲裁？它有什么特点？适用范围是什么? 8、什么是诉讼？有哪些种类？ 自学导航 新知讲解 一、行使权利有界限 （1）在消费过程中你是如何维护自己权益的？ 在消费过程中，当我的合法权益受到侵犯，一般情况下我会与经营者协商解决。如果协商不成，我就会向消费者协会投诉，或者向人民法院起诉。 运用经验 晓明的妈妈参加某公司网上促销活动，购买了一套座椅按摩垫，却一直没收到货。晓明建议妈妈向消费者协会投诉。消协调查发现该公司存在虚假宣传及欺诈等行为。经调解，该公司向晓明的妈妈返还了货款，并给予赔偿。 消费维权 （2）给我们什么启示？ 我们要学会通过正当途径、运用合法方式处理日常生活中的各种纠纷，依法行使权利，维护自身权益。 发表侮辱英烈言论，云南省教育厅原厅长罗崇敏被移送检方 视频探究 发表侮辱英烈言论是在行使言论自由吗？ ①在中国，宪法确认公民享有言论自由。但自由是相对的，公民在行使言论自由权利时，不得违反宪法中的其他内容，任何挑战国家主权、国家安全、社会稳定的言论，都不属于言论自由的范畴。 ②尊崇英雄、缅怀英烈、捍卫历史，是全社会的共同责任！维护英雄烈士的尊严和合法权益，惩治歪曲历史事实、诋毁亵渎英雄烈士的各类违法犯罪行为，是构筑维护英雄烈士权益的“铜墙铁壁”！ 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 知识探究 ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 任何权利都是有范围的 甲队球迷没有看到权利的界限。甲队球迷对乙队球迷破口大骂、抛掷杂物等侵犯了乙队球迷的人格尊严权和生命健康权。 甲队球迷的行为可能造成哪些危害? 某足球比赛现场，上万人的体育场座无虚席。甲、乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留5至7日的处罚。 球迷闹事受惩罚 探究分享 个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 知识探究 ①个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 ②每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 公民行使权利不得损害合法权利 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 探究分享 （1）任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。 （2）禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。 （3）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 （4）禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 公民权利有限制 公民如何行使权利? （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。 （2）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 知识归纳 02 维护权利守程序 新闻链接 网购冰墩墩被“家猫换熊猫” #男子花万元网购冰墩墩结果收到HelloKitty# 2022年2月21日，江苏扬州，张先生在官网没抢到冰墩墩，便通过微信群找到网络卖家窦某，花了1万多元订购35只冰墩墩。在多次催促后，对方终于发货，但张先生收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶。 观看材料并思考： 1．张先生受骗后，他会怎么做？ 2．你认为张