第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课青春的证明同步练习 一、选择题 1.近日火爆网络的13岁独臂少年张家城两年前刚接触篮球时，运球都不稳健，却爱上了这项 运动。自此，他每天练习，能打球的地方就有他的身影：家中培上，被当做篮板的贴画早已磨 破：手指磨损脱皮，常年缠若胶带，…他说：“凡是能让你变好的事情，过程都不会太舒服”。这 一事例告诉我们() ①自信能激发潜能和活力②自强让青春奋进的脚步永不停息③自强要靠坚强的意志、进取的精 神和持久的坚持④自强能解决生活中的困难，自强的人一定能成功 A.②④B.②③C.①④D.①③ 2.云南西畴人民不悲观、不埋怨、不放弃，用热血汗水与石漠抗争，挺起脊梁向贫困宣战，孕 育形成了“苦熬不如苦干，等不是办法、干才有希望”的西畴精神”。新时代“西畴精神”给青少 年的启示是() ①要做到自强不息，开拓进取 ②做更好的自己，不断激发自己的潜能 ③在学习生活中，拒绝他人帮助 ④自强的人一定能获得事业上的成功 A.①②B.②③C.①④D.③④ 3.江梦南，半岁时，因为肺炎误用药物而导致极重度的神经性耳聋，但她说：“我从来没有因为 听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我相信自己不会比别人差，我也相信事情可以做得 很好。“她迎头痛击残酷的命运，以最美的笑容和顽强的奋斗，感动中国。江梦南的事迹启示我 们() ①困难和挫折是取得成功的必要保证②自尊自爱的人一定能实现自己的人生目标 ③自强自立的青春态度给我们飞翔的翅膀④美好的未米需要我们用自己的奋斗去创造 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。要让青春在创造创新 中闪光，我们应该() ①争做先锋，不做过客看客 ②勇于批判，敢于挑战权威 ③特立独行，保特与众不同④乐于探究，积极参与实践 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 5,青春象征着我们要向幼稚告别，走向成熟：青春是人生最美好的时光，充满理想信念、激情 与希望，充满惊喜与充实。应邀青春，需要我们() ①保持积极乐观的心态②亭乐人生，让青春无遗憾 ③唯求外在之美，尽显青春风采④不负青春之约，实现青春价值 A.①② B.②③C.①④D.②④① 6.某著名心理学家认为，母亲在孩子小的时候就要把自信的种子埋在孩子的心里，并根据对人 格发展的阶段特征界定，要分析每个阶段孩子的特点，给孩子最需要的。从小培养孩子的自信， 有助于孩子提升自我价值。“从小就要把自信的种子埋在孩子的心里”这是因为() A.自信是成功的基石 B.自信就能成功 C,要想成功，就要成为心理学家 D,成功者都是先失败后成功 7.清代诗人袁枚的《苔》在央视《经典咏流传》节目中火了，“白日不到处，青春恰自来。苔花 如米小，也学牡丹开”。梁俊老师和他支教的学生们用质朴无华的歌声唱哭了评委，更唱进了亿 万观众的心里。下列句子中与这首诗蕴含道理一致的是() A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.路漫漫其修远兮，再将上下而求索 C,勿以恶小而为之，勿以善小而不为D,天行健，君子以自强不息 8.翟志刚太空第一步，大大激发了国人的自豪感的自信心，培养自己的自尊心和自信心，要寻 找个人自尊自信的支点。这个支点是() A.正确地认识自己 B,自己突出的优势和长处 C.自己突出的缺点和劣势 D.选择正确恰当的目标 9.清代诗人袁枚的《苔》在央视《经典咏流传》节目中火了，“白日不到处，青春恰自来。苔花 如米小，也学牡丹开”。梁俊老师和他支教的学生们用质朴无华的歌声唱哭了评委，更唱进了亿 万观众的心里。下列句子中与这首诗蕴含道理一一致的() A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.天行健，君子以自强不息 10.习近平总书记曾说：“核心价值观，就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家 的德、社会的德，”为培有和践行社会主义核心价值观，我们要() ①知廉耻，懂荣辱：有所为，有所不为②树立底线意识，遵守法律和道德规范 ③善于寻找好的榜样，复制榜样的人生④严于修身，不断提升自己的道德境界 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11,在网络上，“刷单投资”一度成为诈骗的手段，许多人被熟人拉进所谓的刷单福利群，跟风“投 资”，最终纷纷成为受害者。这启示我们应该() ①独立思考，避免盲目从众，有自己的见解 ②有知耻之心，知廉耻、懂荣辱，有所不为 ③有底线意识，不做触碰道德和法律的事情 ④批判质疑，对生活中的投资行为说“不 A.①②B.③④C.①③D.②④ 12.下列对“微行为”与“微点评”对应正确的是() A.小苗对老师的讲解方法提出不同意见，具有批判精神 B.小勒每天临睡前都会反思当天的不足，遵守公共秩序 C.小美使用完共享单车后将其还到指定区域，懂得自省慎独 D