第一单元 让我试试看 达标测评卷A（单元测试）-部编版道德与法治二年级下册

二年级道德与法治下人教版第一单元达标测评卷A 一、认真填一填。 1.多 ,多 ,大家一起来挑战。 2.生活中有很多 第一次是挑战，也带给我们 与 3.游戏带给我们 读书带给我们快乐， 带给我们快乐，生活处处有 4.我不仅要让自己成为“ ”,还希望带给身边的人 快乐，成为大家的“ 5. 的事就像天上的乌云，总是会有的。 6.我假期学会了骑自行车，非常 7我是一个“ ”,快乐机灵还幽默。真诚赞 美多 了变，别人我快乐。 8.只有自己 才知道能不能过去。 9.下腰一定要有到衣柜里 的保护。 10.种下了一粒小小的种子，收获了 收获了 ,还收获了… 二、我是小法官，对错由我来判断。 1.生活中处处都有不快乐。（) 2.生活中没有快乐。（) 3.小林从不和同学开玩笑。（) 4.每种植物的种子都各不相同。（) 5.平平胆子特别大，什么都想尝试，也敢尝试。() 6.雷雷独自一人在小河里尝试游泳。() 7.我们要努力将不快乐转换成快乐。()】 8.同学们说快乐如果分享就消失了。() 9.植物的生长十分迅速。（) 10.桃核要在水里泡几天再暴晒，壳裂了，才能下种。(） 11.小明不敢上课举手回答问题，怕犯错，受到同学嘲笑() 三、快乐选择。 1.下列句子中，错误的行为是() A.和妈妈出门买东西 B.课间时和同学看书 C红灯时横穿马路 2.下列选项中，()不是化解不快乐的小妙招. A.唱歌B.听歌C,骂人 3.成为一个“开心果”我们要()。 A.传播快乐B.一直开心C不难过 4.我们常吃的(0是植物的种子。 A.香蕉B.苹果C.杏仁 5.下列选项中，不正确的是()。 A.课间和同学玩耍 B打暴力网络游戏 C独立完成作业 6.下列()不是种子萌发的条件。 A.适宜的温度B.丰富的营养 C.足够的水 7.下列选项中，()的做法是对的。 A天天笑眯眯B.一直抱怨 C.不和人说话 8.我们常吃的花生米是()。 A.叶子B.种子C.芽 9.()是万物生长的季节。 A.秋天B.冬天C春天 10.()不可以在水里生长。 A.绿豆B.蛋糕C莲子 11.小马过河的故事告诉我们()。 A.老牛是正确的B.松鼠是正确的 C.只有自己试一试才知道事实 12.对于二年级的我来说，()是一个新鲜健康的尝试。 A.打架闹事B.帮妈妈做家务 C欺负同学 13.下列选项中，植物生长所经历的阶段是()。 A.看书B.开花C.打电话 14.成为一个“开心果”，我们要()。 A.传播快乐B.一直哭泣C.不难过 15.我们都经历过很多的第一次，下列)的行为是错误 的。 A.买文具B.打同学C扫地 16.不开心的时候，可以() A.打人B扔东西C.深呼吸 17.柳絮是柳树的)。 A.花B.叶子C.种子 18.植物的生长过程中，可能遇到)等困难。 A.叶片干枯B.开花C.发芽 19.下列()行为不能让你成为“开心果”。 A.赞扬别人B.帮助同学C.大声喊 四、回答问题。 1.请问妈妈干家务很累，你应该怎么做？ 2.观察植物，说一说植物生长阶段？ 五、快乐问答。 1.生活中有挪些快乐的事？ 2.种植前要做哪些准备? 3，小猴子学种植的故事带给你什么启示? 4.如何让快乐更多? 5.有同学把“开心果”比喻成一朵微笑的向日葵，你如何 看待? 第一单元达标测评卷(A) 一、1.尝试练习2.第一次成长惊喜3.快乐挑战 快乐4.快乐鸟开心果5.不开心6.高兴7.开心果助人快 乐8.试一试9.老师10.期待知识 二、1.x2.x3x4。√5.x6.x7。√8.x9.x10。√11.x 三、1.c2.c3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.B11.c12.B13B14.A 15.B16.C17.C18A19.c 四、1.妈妈很累，小美应该主动帮助妈妈做家务。 2.小芽已经长高了，发出了新的嫩芽。 五、1.生活中有许多快乐的事。学习成绩进步、老师夸 奖都会带给我们快乐。课余时间和同学玩耍以及结交新朋友 会给我们带来快乐。发展课余兴趣和爱好也会带给我们快乐。 2.首先确定种植的品种。其次通过各种渠道了解植物的 生物特性、生长环境要求等等，最后准备相关的工具，找到适 宜生长的环境。 3.做任何事情都不能三心二意。播种只是第一步，只有认真地 完成每一步的工作，才能得到收获。不只是种植，任何事情都 适用于这个道理。 4当快乐分享给同学，我们就拥有了更多的快乐。我们要保持 乐观向上的态度，多和同学相处，发现生活中的乐趣。 5.我认为比喻很贴切。“开心果”指带给人快乐和幸福的人， 微笑的向日葵表达了阳光、乐观、希望的精神并且向周围传 递这种精神。