内容正文:
北师大版数学三年级下册
归一问题和归总问题专项训练——看图列式
归一问题
1.看图列综合算式计算。
2.看图列综合算式,不计算。
3.看图列式计算。
4.看图列式。
5.看图列式计算。
6.看图列算式。
7.我会看图列式计算。
8.看图列出算式。
9.看图列式并计算。
10.看图列式计算。
11.看图列式解答。
12.看图列式计算。
13.看图列综合算式(不计算)。
归总问题
14.看图列式并计算。
15.看图写算式并计算。
16.看图列式计算。
17.看图列综合算式,不计算。
18.看图列式计算。
19.看图列式计算。
20.看图列式计算。
21.看图列综合算式,并计算。
22.看图列式,并计算结果。
23.看图列式计算。
24.看图列式计算。
25.看图列算式并计算。
26.看图列式计算。
27.看图列式并计算。
28.看图列式计算。
29.看图列出算式。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.250个
【解析】用625除以5,求出每段表示的个数,再用每段表示的个数乘2,求出2段表示的个数。
625÷5×2
=125×2
=250(个)
2.376米
【解析】总共长658米,平均分成7段,求其中的4段长多少米,用658除以7,再乘4即可解答。
658÷7×4
=94×4
=376(米)
3.310米
【解析】题意为一条线段平均分成5段,2段长124米,求这条线段长多少米,先计算出1段的长度,再乘5即等于这条线段的长度。
124÷2×5
=62×5
=310(米)
4.804个
【解析】根据除法的包含意义,用536除以4求出每份有多少个,再乘6求出6份的个数。 536÷4×6
=134×6
=804(个)
5.728个
【解析】从图中可知:用416除以4求出每格代表的数量,再乘7求出总个数。
416÷4×7
=104×7
=728(个)
6.280米
【解析】线段图显示,把392米长的1条线段平均分成7份,求出5份是多少;先用除法求出一段有多少米,再用一段的长度乘5即可求出5段有多长。
(米)
7.360元
【解析】观察图中可知,三个小格一共是270元,一个小格270÷3=90(元),四个小格就是90×4=360(元);据此列式计算。
270÷3×4
=90×4
=360(元)
8.405米
【解析】线段长648米,平均分成8份,问其中的5份长多少米?648除以8,再乘5即可解答。
648÷8×5
=81×5
=405(米)
9.605个
【解析】先根据第一个图形求出每一格有多少个;第二个图形有5个这样的格子,再用乘法求解即可。
242÷2×5
=121×5
=605(个)
10.200元
【解析】根据图意,要求4份一共多少元,需要先知道一份表示多少,再根据3份一共是150元,由此用150÷3求出一份表示多少,再乘以4即可解答。
150÷3×4
=50×4
=200(元)
11.120元
【解析】根据题意,将200元平均分为5份,求其中的3份是多少元?200÷5先求出1份是多少,再乘以3即可解答。
200÷5×3
=40×3
=120(元)
12.310米
【解析】根据题意,将线段平均分为5份,已知其中的2份是124米,求5份是多少米?先用124÷2先求出一份表示多少米,再乘以5即可解答。
124÷2×5
=62×5
=310(米)
13.525千米
【解析】根据图意,已知3份表示的是315千米,求5份表示的是多少千米?先用315÷3求出一份是多少千米,再乘以5即可。
315÷3×5
=105×5
=525(千米)
14.78个
【解析】图中130个的有3段,130乘3即可求出3段的总数,又将这3段看作一个整体,平均分成5段,求一段代表的数量,用前面所得积除以5即可。
130×3÷5
=390÷5
=78(个)
15.42人
【解析】每份是28人,有6份,一共有28×6人。把这些人平均分成4份,求每份多少人。列式为28×6÷4。
28×6÷4
=168÷4
=42(人)
16.90字
【解析】根据题图可知,一篇文章有120字,这篇文章字数的3倍与另一篇文章的字数的4倍相等,先用这篇文章的字数乘3,求出这篇文章字数的3倍,再