内容正文:
2023年化学中考一轮系统复习:一氧化碳的化学性质
一、单选题
1.下列对宏观事实的微观解释错误的是()
选项
事实
解释
A
自然界中水的天然循环
水分子不断运动
B
氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火
二者分子结构不同
c
氯化钠溶液能导电
溶液中存在自由移动的粒子
D
稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红
稀盐酸和稀硫酸中都含氢离子
2.下列说法中正确的是()
A.缺碘会引起甲状腺肿大,所以生活中要适量补充碘元素
B.氧气的化学性质很活泼,所以许多物质能在氧气中燃烧
C.金刚石和石墨都由碳元素组成,所以二者性质都相同
D.CO具有可燃性,所以可用点燃的方法除去CO2中少量CO
3.比较是学习化学的重要方法.对二氧化碳与一氧化碳的比较错误的是()
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.物理性质:CO2可以溶于水、CO难溶于水
C.化学性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
D.用途:二氧化碳用来制碳酸饮料:一氧化碳气体可作燃料
4.下列实验操作正确的是()
A.收集二氧化碳
B.玻璃管插入橡胶塞
C.木炭在氧气中燃烧
D.一氧化碳还原氧化铁
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5.下列说法正确的是()
A.图书馆档案起火时,用二氧化碳灭火器扑灭
B.洗洁精溶解餐具上的油污
C.使木材紧密堆积有利于其完全燃烧
D.室内放一盆水,可防止煤气中毒
6.小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是()
A.CO2和CO有可燃性
B.CO2和CO都有毒
C.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成
D.CO2和CO都能用于冶炼金属
7.下列关于CO2和C0的各项对比,有错误的是(
选项
共性
差异性
A
分子的种类不同
均由分子构成
B
均由碳元素和氧元素组成
元素的质量比不同
C
均能与水化合
化合时现象不同
D
常温下均是无色气体
相同条件下气体的密度不同
A.A
B.B
C.C
D.D
8.能鉴别CO和CO2的方法是()
①通入澄清的石灰水②观察颜色③通入紫色石蕊试液中④通入灼热的氧化铜
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
9.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的叙述正确的是()
A.CO2和CO的化学性质相同
B.CO2和CO都能溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
10.科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到日的是()
B
D
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改
气球
水。止水夹
进
后
实
验
燃烧条件
CO还原氧化铜
测定氧气含量
检验气密性
目
防止燃烧产物
不用酒精灯点燃,
防止尾气对大气的污染
现象更明显
的
污染空气
使测定结果更精确
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
11.
在宏观、微观与符号之间建立联系是化学学科的特点。
碳原子一●
●
氧原子一○
反应前
反应后
图1
图2
按上图所示,回答下列问题。
(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为
不同。
(2)图2中反应的化学方程式为
其基本反应类型是
12.有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒,这种说法
(填“对”或“不对”),除去
二氧化碳中的少量一氧化碳,发生反应的化学方程式为
13.物质通常都有两面性。既会有对人类有用,有益的一面,也会有害甚至有毒的一面。请仿照下表中
的例1,另举两个例子对这一观点进行阐述:(用具体物质举例,不要用抽象概念举例
对人类有用、有益的一面
对人类有害甚至有毒的一面
例1
氧气供给人类呼吸
长时间处于高浓度氧气中,会使人“氧中毒”
例2
例3
14.关于碳和碳的化合物知识填空:
(1)同一种元素可以组成不同种单质,碳的单质有
等,它们的物理性质
(选填“相同“或“不相同”),原因是
(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气
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体通过澄清的石灰水,先证明有CO,存在。写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程
式
。
然后将气体干燥后,在高温的条件下通过氧化佣,观察
到
证明有CO存在。实验时要注意尾气处理,原因是
co
15.碳及其氧化物性质的应用。
(1)石墨和金刚石物理性质有较大差异的原因是
石墨在一定条件下
可转变为金刚石,该变化属于
(填“物理”或“化学")变化。
(2)我国对石墨矫技术的研究居世界领先地位。石墨矫性能优良,用途独特,比如用作太阳能电
池的电极,这主要是利用了它的
性。
(3)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具
有」
。能力,其原因是木炭具有
的结构。
(4)C属于碳单质,也具有可燃性,试写出C,在空气中充分燃烧的化学方程
式
将生成的产物用足量澄清石灰水充分吸收并测定其质量,当C的