内容正文:
练案”语文九年级下册RJ
匪21Ⅷ邹忌讽齐王纳谏
1.字音正读3.文学文化常识
邹忌()窥镜()《邹忌讽齐上纳谏》选自《战国策·齐策
弗如远甚()朝服()-》,这部书是--末年-根据战
国时期的史料编订的,反映了战国时期各国
谤讥于市朝()()的政治,军事,外交方面的一些活动情况
期年()时时而间进()和社会面貌,着重记载了战国时期一些
2.重点词语———的策略和言论。文章题目中
(1)邹忌修八尺有余)“训”的意思是____,用_的话委
(2)暮寝而思之婉地规劝。
)()4.感知文本
(3)朝服衣冠邹忌与徐公比关,不因___的赞
(4)我埶与城北徐公关()关而白喜,并从中悟出_的道理。
(5)孰视之)邹忌从_________引申到_上,
_(6)能谤讥于市朝)以__________为喻,讽谏齐威王,
(7)时时而间进)点心纳谏。最后,齐威王听从了邹忌的建
(8)私我也)。议,使得齐国大治。
__圈组lⅢ练)_
积了运用
C.吾妻之美我者
D.岩寝而思之
1.下列加点词解释不正确的一项是()3.下列句中加点词的意思相同的一项是(
A.朝服衣冠,规镜(照)A.朝服衣冠朝晖夕阴
B.时时而间进又何间焉
B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)
C.我孰与城北徐公关。孰视之
C.由此观之,王之蔽共矣(弊端)
D.受上赏上书谏寡人者
D.闻寡人之耳者(使……听到)
2.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国
4.下列加点词的意思与其他一项不同的一项
是()
之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一A.否孰与徐公差
项是()。B.吾妻之美我者
A.明日徐公来,孰视之C.皆以美于徐公
B.间算人之耳者D.日美共
第六单元责仟与坦当
5.卜列利了朗读停顿划分行误的一项是()7.填空。
A.卢/诚知/不如徐公美
(1)《邻忌讽齐干纳谏》选白历史著作《
B.群F吏民/能面刺寡人/之过者,受/卜赏
》。“讽”的意思是
C.四境之内/莫不/有求于正
D.此/所谓/战胜于期廷
(2)文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到
6.翻详下而的句子。
启发的句了是:
(1)明日徐公来,孰视之,白以为不如。
详文:
表示齐威工采取纳谏措施后在「时内收到效
(2)能谤讥于市朝,间寡人之可者,受下赏。
果的句子是:
译义:
课露
(3)此所消战胜于朝廷。
译义:
阅读《邹忌讽齐上纳谍》全文,根据要求可
答问题。
8.卜列对文章理解和分析不止确的一项足()
A.作者对邻忌由“受被”到“消醒”过程的叙
翻译句子
与,实际「就足对“受散”与“除做”道理
1.文言文翻译的两个原则:词不离句,句不高
的说明,是紧扣文草的巾心来与的。
篇:直译为主,意译为辅。
B.义章木尾齐干纳谏,进谏者由多而少,
2.文言句子七字翻译法:对、涣、留、剧、补、
年后,出少血无,用的是夸张与法。
调、变。(1)对,就是对译,逐字逐句落实。(2)换,
C,邻忌通过“暮寝而思之”,悟山了人出
就是用现代词语替撓古代词语。(3)留,就是保留
文言文中的一些基本词汇和专有名词。如人名、
丁种种原因而不说1真相,表达了我们
地名、国名、朝代名、官职名、年号、政区名、典章制
应正视不足的道理。
度及度量衡名称以及古今意义不变的词语等。
D.文章虽短,却有完整的故事悄节,写了进
()到,就是剧去文言文中的某些虚河。有些文言
谏的缘起、进谏的内容、进谏的结果,环
成词在句中只起语法作用,在翻译时不必翻译,只
环相扣,结构完整。
要不形的语气,就可以测去。一些句首的发语词、
9.这篇短文在写法上采用了设喻说理的方法,
在句中表顺接的连词,起补充音节或停颜作用的
请结合短文内容,做简要分析。
结构助词等,均可略去不译。(⑤)补,就是补出文
言文中的宥略成分。(6)调,就是调婪语序:如宾
语前莲、定语后置、主谓例装等,在翻译时就委把
这些例避的成分调整过来,使之符合现代汉语语
法。(7)变,就是变通。期译时要注意活用现象。
文言文中的某些实词可以在一定的语言环境中临
时改变它的词性和用法,
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10.你从邹忌进谏、齐威王纳谏巾分别得剑了
B.齐国和燕、赵、韩、魏打仗,最终战胜了
什么户示?
这些国家。
C.“不义无赖”及“慢游之人”,小可用来愉
悦片H,以供骑马奔驰。
D.孙伏指出高祖的过失,无所避讳。
★13.用现代汉语甜译下列句了。(4分)
(1)期年之后,欲六,无可进者。
译文:
(2)周、隋之晚,忠血结舌,是谓一言丧邦者。
魔文还懿
详文:
(一)悦读下而的文言文,同答问题。(14分)》
【甲】《邹忌讽齐王纳说》(全文)。
【乙】伏伽9曰:“臣闻·性相近,习相远’。
14.劝谈有多种方式。邹忌委婉劝谏,通过家
今皇太子诸王左右执事,不可不择。大抵不义
事、国事类比得出了“
”的纳
无赖及驰