第9课《木兰诗》课件（共36张PPT） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

必图 木兰诗 【学习目标】 1.了解作品及相关文学常识,疏通文意。 2.理解文中重点字词涵义,并能背诵、默写全文。 3.分析“木兰”人物形象,感受人物的英雄气概和儿女情态。 【作品简介】 《木兰诗》又叫《木兰辞》, 选自宋代郭茂倩编的《乐 府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。北朝民歌以 《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲”为主,这是当时北方民 族的一种在马上演奏的军乐,因为乐器有鼓有角,所以也叫 鼓角横吹曲”。《木兰诗》是北朝乐府民歌的代表。 “ “乐府双璧”: 《孔雀东南飞》 《木兰诗》 何为乐府诗? 乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和 训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的 歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。 【读准字音】 j zhù tiě kèhan anjian pei 唧唧 机杼 军帖 可汪 鞍鞯 辔头 jian yan rong shuò tuò 鸣溅溅 燕山 戎机 朔气 金柝 zhuang zhu6 chang 红妆 著旧时裳 木兰诗 唧唧/复唧唧,木兰/当户织。不闻/机杅( zhù )声,唯 闻/女叹息。 (首段是故事开端,读得平缓、轻些,营造深夜叹息的气氛。) 问女/何所思,问女/何所忆。女亦/无所思,女亦/无所 忆。昨夜/见军帖( tiě ),可汗( kèhán )/大点兵,军书 /十二卷,卷卷/有爷名。阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为 /市鞍(ān)马,从此/替爷征。 (二段问答句,可深沉些。后面渲染军情紧急,可读快点) 东市/买/骏马,西市/买/鞍鞯(ānjiān),南市/买/辔 (pè)头,北市/买/长鞭。旦辞/爷娘去,暮宿/黄河边,不 闻/爷娘/唤女声,但闻/黄河流水/鸣溅溅(jiān)。旦锌/黄 河去,暮至/黑山头,不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山胡骑/鸣 啾啾(iū)。 (三段写出发前的准备,节奏更加快,力求突出木兰到处奔忙,紧张准备的情态 同桌演读 (木兰伤心地,慢):旦辞爷娘去,暮宿黄河边, (哀伤地、鸣咽地、压低声音):不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 (木兰伤心地,慢):旦辞黄河去,暮至黑山头, (哀伤地、鸣咽地、压低声音):不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里/赴戎(r6ng)机,关山/度若飞。朔(shuò)气/传 金柝(tuò),寒光/照铁衣。将军/百战死,壮士/十年归。 (四段写十年征战生活,速度更慢,基调应是悲壮的。) 归来/见天子,天子/坐明堂。策勋/十二转,赏赐/百千 强。可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎,愿驰(chí)/千里 足,送儿/还故乡。 (五段胜利归来稍稍加快,语调由庄严转为热烈。) 爷娘/闻女来,出郭/相扶将(Giāng);阿姊(zǐ)/闻妹来,当户/理 红妆;小弟/闻姊来,磨刀霍霍/向猪羊。开我/东阁门,坐我/西阁床。 脱我/战时袍,著(zhuó)我/I旧时裳。当窗/理云鬓(bin),对镜/帖 (tiē)花黄。出门/看火伴,火伴/皆惊忙:同行/十二年,不知/木兰是 女郎。 (六段亲人团聚节奏可稍稍加快,读出愉悦、轻松和欢快。) 雄兔/脚扑朔,雌兔/眼迷离;双兔/傍地走,安能/辨我/是雄雌? (七段是歌者的赞辞,语速渐慢朗读。)