每日一练（同步练习）苏教版四年级下册数学

四年级数学每日一练 姓名 等第 ◆基础巩固 1. 填空题。 (1) 从个位起，由右往左数，第六位是(  )位，与它相邻的两个数位是( )位和( )位。 (2) (2)六千零五万是(  )个万,540000里面有(  )个万。 (3) (3)一万一万地数，三百九十八万、三九十九万、( ）、（ ）；十万十万地数，三百九十万、( ）、（ ）。 (4) (4)一个数由2个百万和6个万组成的,这个数写作( ）。 (5) 2.下面各数分别是多少个万,写一写，读一读。 （ ）个万是 （ ）个万是 （ ）个万 （ ） （ ） 是（ ） 3.写出下面横线上的数。 南京奥体中心占地面 海州公园占地约 青藏高原的面积约 积约九十万平方米。 六十二万平方米  二百四十万平方千米 （ ） （ ） （ ） ◆拓展提优 4.先读一读下面各题,再选择合适的数填在(  )里。 150 1500 1500000 (1)新华小学去年大约有(  )个学生。 (2)常州图书馆的图书大约有(  )本。 (3)四（1）班教室图书角中的图书大约有( )本。 5.按规律填数。 （1）540000、430000 、320000、 、 。 （2）160000、320000、640000、 、 。 （3）5070000、5080000、5090000、 、 、 。 ◆开放探究 6. 在计数器上拨出62140000需要(  )个珠子，如果去掉一一个珠子，那么最小会变成(   )，最大会变成(   )。 7. 周微准备用2个6和5个0写一个整万数，她写出的数最大是（ ），最小是（ ）。 8. 一个七位数最高位上是最大的一位数，十万位上的数比最高位上的数小1,其余各位上都是0,这个数是多少? 四年级数学每日一练 姓名 等第 ◆基础巩固 1、填一填 （1）70652000里面有（ ）个千万、（ ）个十万、（ ）个万和（ ）个千。 （2）54300090是由（ ）个万和（ ）个一组成。 （3） 一个数的千万位和百位上都是6，万位和十位上都是9，其余各位上都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 （4） 和200万相邻的数是（ ）和（ ）。 （5） 最小的八位数是（ ），比它小1的数是（ ），读作（ ）。 ◆拓展提优 2、写出下面各数。 二十万五千 写作（ ） 一百零九万零九 写作（ ） 三千零六万零一百六十 写作（ ） 3、 读出下面各数 50030000 读作（ ） 50000300 读作（ ） 50300001 读作（ ） 4、3003003是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，最左边3表示（ ），中间的3表示（ ）， 右边的3表示（ ）。 5、丁丁读数时，把一个数百万位和十万位上的数字看错了位置，读成了六千五百八十一万四千五百零二。原来的数是（ ）。◆开放探究 6、按要求写出由0、2、0、6、7、8、0组成的七位数（每题写出一个即可） （1）一个零都不读的七位数： （