第二单元测试卷（单元测试）部编版语文三年级下册

2023年部编版三年级语文下册第二单元测试卷 [时间:60分钟 满分:100分] 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一.看拼音，写词语。（20分） yuān yāng huā bàn jīng zhì chuī fú tàn qì yǎn zòu lüè guò tòng kuài jù lǒng fēn pèi 二.读句子，用“√”标出加点字的正确读音。(3分) 1.小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观，受到很多人的称( chēng chèn)赞。 2.小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着，却怎么也挣(zhēng zhèng)脱不了。 3.看着妹妹撒(sǎ sā)娇的样子，妈妈不禁( jīn jìn)笑了起来。 三.比一比，再组词。（4分） 待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ ) 特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ ) 四.认真观察，仿写词语。(3分) 念念不忘 ______________ ______________ ______________ 无边无际 ______________ ______________ ______________ 五.按要求写句子。(12分) 1.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。 （1）表示颜色的词语： ，可以用 概括。 （2）这句话采用 修辞方法，仿写一句： 。 2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 （1）写出与加点词语结构相同的词语： 、 。 （2）这句话采用 修辞方法，仿写一句： 。 3.独角仙，在甲虫里可能算是大概最大的。（修改病句） _____________________________________________________ 六.教材回顾。（8分） 1.______________________，春江水暖鸭先知。 2.“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是________说的，“和睦相处”的意思是_________________，从这句话可以看出_____________________。 3.宋人有耕者。________________。__________触________，折______________。 七.课内阅读。(7分） “A．你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “B．我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说…… “C．住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，D．总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。 1．我们可以用怎样的语气来读画“______”的四句话？请将思维导图补充完整。（2分） 气急败坏 2．结合描写铁罐和陶罐神态、语言的句子，我能体会到铁罐和陶罐的性格特点分别是_______________、_____________。（2分） 3．“陶罐不再理会铁罐”，结合陶罐的性格特点想一想，它会在心里对铁罐说：“_______________________________________” （3分） 八.课外阅读（13分） 黑鸟和白鸟 一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，为准备过冬，它们采集了满满一窝果子。 这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。 黑鸟从外面回来了，它一见果子