7《千人糕》分层作业（同步练习）部编版语文二年级下册

二年级下册语文第七课《千人糕》分层作业 一、基础巩固 1.看拼音写词语 kou wei ping shi nan dao yěx jiùshi ( ( ) ) ( jia gong zhǒngzi jing guò gan tion nong jù ( ( ( ) ( laodòng zhuo zi mai cai bu neng ( ( ) ( ) ( mǎi1di nong ju lao dong 我用新( )的( )在田里( )。虽然身体辛苦， tian 但是心里却很( )。 wei dao cai neng 妈妈把这盘( )很棒的酸( )鱼放在中间，以便大家都( )够得着。 2.为画横线的字注音 () () ( () () 千人糕 才能 特别 桌子 好嘛 面粉 () () () () () 糖果 甘蔗汁 熬糖 销售 的确 3.在括号里填入恰当的字 gon ()净 ()心 ()苦 ju 工() 文() ()大 wei 因( 香() ()置 具/真 姑姑送给我的这个文( )盒( )漂亮。 菜/采 我()来一把油( )花，送给妹妹。 能/熊 我有一个()唱歌的小()玩具。 二、能力提升 1.将画横线词语的意思写在括号里，并根据意思造句，将句子写在横线上。 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧?（ 造句：————_ 难道它的味道很特别吗? 2．利用画横线的词语写句子 就复米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的努力。 ______________ 这糕的确应该叫“千人糕”啊！ __________ 3.课内阅读 爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?” 孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。” 爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、 农具、肥料、水……” 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人 种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，要人包装、送货、 销售，这些又需要很多人的劳动。” 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳 动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’ 啊！” 1.文中第3自然段的省略号，我们可以想象，农民种稻子除了需要种子、农具、肥 料、水，还需要_——、——。 2.为什么这糕叫“千人糕”呢? __________________ 3．读完文段，我懂得了在日常生活我们应该—_ 4.了解了千人糕的制作过程，我不禁想起了名言（多选，填序号） ①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ②春种一粒粟，秋收万颗子。 ③一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。 5.生活中，有很多东西是经过很多人的劳动才能出现在我们面前，根据图片， 说一说千人衣是怎么制作而成的。 三、拓展延申 尾巴比赛 茂密的森林里，动物们在进行“尾巴比赛”。 啄木鸟第一个拍拍翅膀飞到松树上，它用尖尖的爪子抓住树干，还用尾羽撑 着身子，好像坐在小凳子上，然后用尖嘴啄了几下，就把树里的小虫捉出来。 没等啄木鸟下来，松鼠就跳上树去表演了。它表演的项目是高空跳伞。松鼠 张开蓬松的大尾巴，从树上跳下来，刚好落在老猴子的面前。 姬（ǐ）袋鼠妈妈和它的三个孩子也来了。只见三只小姬袋鼠一起跳到妈妈背 上，不到一分钟，各自用小尾巴卷住了妈妈的大尾巴。它们在林子里不紧不慢地转 了一圈。小免子们见了，都说姬袋鼠妈妈带孩子的办法真好。 老猴子看了大家的表演，笑着说：“好！全是有用的尾巴。” 1.啄木鸟是如何表演的？请你用“O”在文中圈出相关动词。 2.照样子，写词语。(3分) 不紧不慢(ABAC) 3.根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。 ( )的尾巴外 ( )的森林 )的爪子 4.文中写了〔)种动物的尾巴，它们分别有什么作用，用“”在文 章中画出来。 5.你还知道哪些动物的尾巴，它们可以干什么？