24《火烧云》第一课时 课件-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

了 火烧 云 第一课时 【学习目标】 1.有感情地朗读课文，了解主要内容。感受火烧云的美丽。 2.认识“喂、盈”等7个生字，读准多音字“模”。会写“必、 胡”等13个生字，理解“晚饭、胡子”等词语。 【学习重点】 阅读课文，掌握生字的正确书写。理清描写火烧云的顺序， 初步把握课文内容。 学习难点】 抓住时间线索，能说出课文写了火烧云的哪些特点。 了 新课导入 新课导入 火烧云 且按叩 体裁：散文 思考： 散文是一种抒发作者 1.你见过火烧云吗？ 真情实感、写作方式灵活 的记叙类文学体裁。 2. 的火烧云（填形容词） 特点：①形散神聚： 3.观察大自然的云现象。 ②意境深邃：③语言优美。 小知识 看云识天气 卷积云 卷层云 高积云 高层云 棉花云（絮状高积云），雨快临。 谚语 鱼鳞（卷积云）天，不雨也风颠。 走近作者 本文选自《呼兰河传》。」 生平简介：萧红(1911-1942)，黑龙江呼兰 (今哈尔滨市呼兰区)人。1933年开始文学创作，次 年到上海，在鲁迅的帮助下发表小说《生死场》。 文学成就：30年代中国文坛知名的女作家，被誉 为“20世纪30年代的文学洛神”。 作家：萧红 主要作品：《呼兰河传》《马伯乐》《小城三月》等。 初读课文识字学词 阅读指导 自由朗读课文，圈出生字，读准字音。 2 本文有个自然段。作者抓住了 描写了火烧云的特点。 3 请你用一两个关键词概括火烧云的景色 思考：课文的描写顺序是 生字认读 wèi ying tong gui 喂猪 笑盈盈 红形形 跪着 miao mú zhen róu 庙门前 模一样 镇静 揉一揉 多音字运用 mo 模特 模糊 当读m6时：①模仿 ②模范 模 ③指模特④姓氏 mú 模样 模板当读ú时：①模子②形状 填空： 1.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模 (mú）一样。 2.妈妈给我买了一个三桅小船的模（m0)型。