2022-2023学年第一学期广东中职高一劳动版电工仪表与电气测量（第二版）第五章第四节 数字式万用表的使用 教案

教 案 首 页 章节序号 36 章节名称 5-4 数字式万用表的使用 教学目标 1.熟练掌握使用数字式万用表测量交、直流电压、电流、电阻等电量的方法。 2.掌握数字式万用表的使用注意事项。 教学重、难点及 解决方法 重 点：1.使用数字式万用表测量交、直流电压的方法。 2.使用数字式万用表测量电流的方法。 3.使用数字式万用表测量电阻的方法。 4.数字式万用表的使用注意事项。 难 点：1.使用数字式万用表测量电阻的方法。 2.数字式万用表的使用注意事项。 解决办法：通过现场示范操作、边示范边讲解的方法，帮助同学们直观理解。 授课教具 数字式万用表、多媒体教学设备。 授课方法 讲授法、直观演示法。 教学反思 和建议 本节课的教学内容，必须以演示操作为主，辅以讲解分析，才能取得较好的教学效果。这就要求授课教师必须对万用表能熟练使用。 教 学 活 动 教 学 过 程 与 教 学 内 容 教师活动 学生活动 【组织教学】 1.巡查教学环境； 2.督促学生手机关机，集中放入手机袋，统一保管； 3.指导学生自查课堂教学材料的准备情况； 4.发放习题册或作业本。 【复习提问】 1.UT890D+型数字式万用表前面板包括哪些？ 2.UT890D+型数字式万用表LCD显示屏最大显示值为多少？测量时超量程，显示屏会显示什么？ 3.数字式万用表的保护和使用注意事项。 【教学引入】 使用UT890D+型数字式万用表前，应注意测量输入端口旁警示符号，这是警示使用者留意被测量电压或电流不要超出规定的数值，以确保测量安全。 【讲授新课】 1.交、直流电压的测量 （1）将万用表平放，红表笔插入“V/Ω”插孔，黑表笔插入“COM”插孔。 （2）估计被测直流（交流）电压大小，根据电压性质和高低，将万用表量程开关拨至直流（交流）电压合适的挡位上。LCD显示屏显示“DC 0V”或“AC 0V”。严禁在测量电压时拨量程开关。 （3）测量直流电压时，按照直流电源从“+”到“-”的方向，将万用表并联到被测电路中，即红表笔连接直流电源的正极，黑表笔连接直流电源的负极。 （4）测量交流电压时，只需要将万用表并联到被测电路中即可，无需考虑表笔的颜色。 （5）数字式万用表均可直接读数。 （6）测量完毕应及时将量程开关拨至“OFF”量程挡位。 2.交、直流电流的测量 （1）将万用表平放，红表笔插入“mA/μA”插孔，黑表笔插入“COM”插孔。 （2）估计被测直流（交流）电流的大小，将量程开关拨至直流（交流）电流合适的挡位上。根据被测电量的性质，按“SELECT”按键，对交流/直流电流量程进行切换。严禁在测量电流时拨量程开关。在测量前，可以测试已知电流，以确认万用表能否正常使用。 （3）测量直流电流时，按照直流电源从“+”到“-”的方向，将万用表串联到被测电路中，即红表笔连接直流电源的正极，黑表笔连接直流电源的负极。 （4）测量交流电流时，只需要将万用表串联到被测电路中即可，无需考虑表笔的颜色。 （5）数字式万用表均可直接读数。 （6）当测量的直流（交流）电流在600mA～20A时，首先将红表笔插入“20A”专用插孔，量程开关拨至20A挡，按“SELECT”按键，对交流/直流电流量程进行切换。余下的测量方法同前。 （7）测量完毕同前。 3.直流电阻的测量 （1）将万用表平放，红表笔插入“V/Ω”插孔，黑表笔插入“COM”插孔。 （2）估计被测电阻的大小，然后将量程开关拨至合适的“Ω”量程挡位，LCD显示屏显示“O.L Ω”或“O.L KΩ”或“O.L MΩ”。如果不能估计被测电阻的大小，则将量程开关拨至“60 k”挡位，再根据测量结果逐步选择合适的量程挡位 ，保证测量的精度。 （3）测量前必须切断电源，不能带电测量。如果电路中有电容，应将两个测量点短接，进行放电处理。测量时，被测电阻不能有并联支路，以免影响测量的准确性。 （4）数字式万用表可直接读数。 （5）测量完毕同前。 4.电路通断的判断 （1）将万用表平放，红表笔插入“V/Ω”插孔，黑表笔插入“COM”插孔。 （2）将量程开关拨至量程蜂鸣器挡位。LCD 显示屏显示“OL Ω”。 （3）测量前必须切断电源，不能带电测量。如果电路中有电容，应将两个测量点短接，进行放电处理。测量时，被测电路不能有并联支路，以免影响结果的准确性。 （4）测量时，如果电路导通性能良好，则蜂鸣器连续蜂鸣，红色二极管发光指示。 （5）测量完毕同前。 5.二极管极性的判断 （1）将万用表平放，红表笔插入“V/Ω”插孔，黑表笔插入“COM”插孔。 （2）将量程开关拨至蜂鸣器量程挡位。按“SELECT”按键，对二极管/电路通断量程进行切换。LCD显示屏屏显示“.OL V”。 （3）测量时，先用万用表