《蜀相》课件20张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册

诸葛亮 他躬耕南阳，胸怀天下， 赢得皇叔三顾； 他，轻摇羽扇，运筹帷幄， 捕佐蜀汉两朝 篇《隆中对》，三分天下定。 他神机妙算，草船巧借十万箭； 他气定神闲，空城计退百万兵。 依魏统一心未了；遗垠年古英名留。， 蜀相 杜甫 ￥ 课堂目标 1、了解作者生平经历及本诗创作背景。 2、掌握诗歌诵读的基本方法和诗歌的写作 手法。 3、体会作者忧国忧民的思想感情 知识回顾 杜甫(712-770) 字 子美，自称少陵野老。生活在 唐朝由盛转衰的时期，是我国著名 的 现实（浪漫/现实）主义诗人。 杜甫被誉为■ 诗圣，其诗被称 为 诗史 在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风 格沉郁顿挫 ,语言精练。 写作肯景 此诗作于唐肃宗上元元 年，杜甫避乱成都的次年春 天，安史之乱仍未平息，唐 王朝仍处于风雨飘摇之中； 唐肃宗信任宦官，猜忌如杜 甫这样真正忧国忧民的文人。 写作背景 目睹国势艰危，生灵涂炭，而自 身又请缨无路，报国无门， 因此诗人 对开剑基业、挽救时局的诸葛亮有无 限的仰慕，备加敬重。 这段时间，他创作了一系列赞扬 诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著 名的一首。 焖侯 香路针古今情 三新頻煩天下计 中学语文在线-免费资源站： http://www.ywzx8.com 初读课文，整体感知 齐声诵读并思考 本诗的感情基调是怎样的？ 蜀相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 思考 感伤悲壮 诗歌的感情基调是感伤的、悲壮的， 那我们在诵读时该怎样来表现呢？ 快还是慢？激昂还是低沉？ 长出两三 隔映 丞 使师 朝 频 黄 雄捷 泪满 老天空 自 先臣下好 官城外柏森森 相祠堂何处寻 蜀相 死心计音 色