内容正文:
浙教版八年级数学下册1.1二次根式达标测评
一、单选题
1、要使√2x-5在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.xs-5
B.x>3
C.x25
2
D,x=3
2
2、若式子x-1在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
X-2
A.x21且x≠2
B.x≤1
C.x>1且x≠2
D,x<1
3、已知y=√2-x+√x-2+3,那么y的值是()
A.-6
B.-9
C.9
D.6
4、已知x、y为实数,且y=√x-2022+√2022-x+3,则x+y的值是()
A.2022
B.2025
C.2027
D.2030
5、若m=√2n-5+5-2n+2,则nm=()
A
c
6、能使等式
-2=Vx-2
成立的x的取值范围是()
A.x>0
B.x≥0
C.x>2
D,x≥2
7、在下列各式中,m的取值范围不是全体实数的是()
m2+1
B
(2-
8、若m满足V3x+5y-m+√2x+3y-m=√r-2001+y·V2001-x-y,则m=()
A.无法确定
B.201
C.199
D.2001
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二、填空题
1、已知V3-x+√x-3+1=y,则x+y的算术平方根是
2后
则x的取值范围是
3、若4-a有意义,则a的取值范围为
a+2
4、已知y=1+√2x-1+-2x,则2x+3y的平方根为一·
5、已知,1有意义,那么点(m,m在平面直角坐标系中的第
象限,
m
6、若a、b为实数:且b=1+i-G+4,则a+b=
a+7
三、解答题
1、已知实数x,y满足y=√x-13+13-x+5,求:
(1x与y的值:
(2x2-y2的平方根
2、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,a),点B(亿,0),且有b=√a-6+√6-a+8.
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y
(1)连接AB,求线段AB的长;
(2)若点C为y轴上的一个动点,当△4BC为等腰三角形时,求点C的坐标:
(3)若点D为坐标轴上的一个动点,当△ABD为直角三角形时,求点D的坐标.
3、已知y=√x-3+√3-x+8,求3x+2y的算术平方根
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4、若二次根式-2x+6有意义,化简x-4-7-x.
5、若y=√---x+4,求+下的值.
6、若b=√2-a+√a-2+4,c是64的算术平方根.求abc的平方根.
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