2.3 管理与应用Windows（教学课件）-高一计算机应用基础（Window 7+Office 2010）同步精品课堂（高教版·第4版）

计算机应用基础（Window 7+Office 2010） 2.3 管理与应用Windows 第二章 计算机操作系统 第4版 高等教育出版社 导入新课 一 小美作为公司的职员，在使用计算机的过程中，要完成各类任务，这就要借助于计算机软件的帮助。同时她又想提高计算机的性能，那么如何利用专门的软件她计算机进行相关设置呢？ 在使用计算机的过程中，是通过计算机的软件来帮助用户完成各类任务的。在系统软件中有一类实用程序软件，如： 控制面板、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序等，此类软件可用于提高计算机的性能，帮助用户监视计算机系统设备、管理计算机系统资源和配置计算机系统。对计算机的相关设置可以通过这类专门的软件来完成。 二 学习目标与重难点 ►熟悉控制面板。 ►熟练掌握帐户管理 。 ►学会Windows系统磁盘工具的使用 ►掌握任务管理器的使用。 ►计算机硬件信息和设备管理 三 新知学习 任务1 控制面板 使用“小图标”方式查看控制面板中的内容 三 新知学习 任务2 帐户管理 在打开的控制面板中 点击“用户帐户和家庭健全” 1.创建帐户名 任务2 帐户管理 此界面点击“添加删除用户帐户” “用户帐户和家庭安全”窗口 任务2 帐户管理 点击”创建一个新帐户“命令然后根据向导即可完成创建。 “管理帐户”窗口 任务2 帐户管理 在”管理帐户“界面点击刚创建的帐户，进入更改帐户窗口，点击左则的”创建密码“，可以为帐户设置密码。 如帐户之前已经设置了密码，则”创建密码“命令显示为”更改密码”，点击后根据提示即可修改密码。 2.设置/更改密码 创建一个标准用户后，可以统过管理员账户来为此账户设置“家长控制”，从而对计算机进行协助管理。 任务2 帐户管理 3.设置家长控制 在计算机管理里面“本地用户和组”可对用户组进行设置。 任务2 帐户管理 3.管理帐户 任务3 磁盘工具的使用 磁盘碎片整理程序可以自动运行，也可以手动分析磁盘和驱动器，并对其进行碎片整理。 1.磁盘碎片整理 任务3 磁盘工具的使用 在驱动器属性对话框中点击“磁盘清理”命令按钮。在打开的对话的“磁盘清理”选项卡中选中要删除的文件类型的复选框，单击“确定”按钮，在打开的对话框中单击“删除文件”按钮即可。 磁盘属性对话框 磁盘清理对话框 2.磁盘清理 任务3 磁盘工具的使用 在桌面右击“计算机”，点击管理，打开计算机管理窗口，在左则点击“磁盘管理”，右则栏将显示本机所有的磁盘。在此可以对磁盘进行管理。 磁盘管理窗口 3.磁盘管理 任务4 任务管理器 任务管理器用来管理计算机上当前正在运行的程序、进程和服务。 任务管理器窗口 1.Ctrl+Shift+Esc 2.Ctrl+Alt+Delete 3.右击任务栏->单击“启动任务管理器” 以下方法可启动任务管理器 任务5 配置Windows系统更新 选择Windows安装更新的方法后，单击“确定”按钮，系统将按用户的设置对系统进行更新。 系统更新配置窗口 任务6 查看计算机设备信息 系统属性窗口 右击“计算机”点击“属性”命令，打开系统属性窗口。通过系统属性窗口可查看计算机的基本信息。 1.查看计算机基本信息 任务6 查看计算机设备信息 设备管理器窗口 在“计算机属性”窗口，点击设备管理器。打开“设备管理器”窗口，在设备管理器窗口可查看和管理计算机的各种设各的驱动信息。 2.查看设备驱动信息 任务7 安装打印机 在“开始”菜单中点击“设备和打印机”，在打开的窗口中点击“添加打印机”，在”添加打印机”对话框中选择“添加本地打印机”然后根据向导即可完成打印机的添加。 1.添加本地打印机 任务7 安装打印机 在”添加打印机”对话框中选择“添加网络打印机”，根据向导即可完成打印机的添加。 1.添加网络打印机 四 课堂练习 1.Windows 控制面板的主要功能是 _________。 A．改变桌面的颜色 B．控制桌面和应用程序 C．对计算机系统进行设置和优化 D．能改变许多屏幕元素的颜色 2.在下列用户中_________管理计算机的权限最小。 A. Administrator B. Power user C. Guest D. User 3.下列哪组_________的成员，可以将文件和数据备份到计算机上。 A. Power users B. Guests C. Users D. Backup Operators 4.任务管理器可以按_______________________和________________组合快捷键启动。 C C Ctrl+Alt+Delete Ctrl+Shift+Esc D 五 课堂小结 六 作业布置 1.完成同步练习中的相关习题。 2.预习下节学习内容。 谢谢！ $