3.2世界是永恒发展的课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三课 把握世界的规 律 3.2世界是永恒发展的 上别三日， 当刮月相看 这“三日”吕蒙做 了什么让别人对他刮 目相看？ 学习目标与教学重难点 1.理解世界是永恒发展的，发展具有普遍性。 2.培养正确认识事物发展的能力，区分运动、 变化和发展，正确判断新旧事物，理解发展的 实质。（重难点） 3.学会用发展的观点看问题，树立唯物辩证法 的发展观。（重点） 本框结构 1）唯物辨证法的发展观 2_用发展的观点看问题 PART.01 唯物辨证法的发展观 1.发展的普遍性 中国梦 社会主义 社会 资本主义 社会 封建社会 奴隶社会 原始社会 人类社会是发展的 1.发展的普遍性 (1)人类社会是发展的 人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社 会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社 会，而共产主义仍将继续发展。 旧时代 新时代 一种前进和上升 1.发展的普遍性 天圆地方 地心说 日心说 非。地球 金星太阳 火星 火星 每个人的知识都经历着由不知到知，由知之 不多到知之较多的过程，认识没有终点，科 人的认识也是发 学没有顶峰。 展的 1.发展的普遍性 (2)人的认识是发展的 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的 过程。对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人 类的认识也是不断发展的。 旧思想 新思想 一种前进和上升 1.发展的普遍性 古生代 中生代 新生代→人类产生 自然界是发展的