内容正文:
第二章匀变速直线运动的研究
1实验:探究小车速度随时间变化的规律
导入新课
伽利略在研究物体在重力作用下的落体运动时,曾经做过两种猜测:
一、物体的速度随着位移均匀增加
二、物体的速度随着时间均匀增加
利用我们实验室的仪器和学过的方法,你能否设计一个实验,帮助伽利
略确定那个猜测更符合实际?
创设情景,提出问题
根据物理实验设计的一般思路,思考以下问题,
根据问题提示设计实验
确定实验目的
研究小车在重物牵引下速度随时间变化的规律
明确测量参量
小车运动的速度、时间
确定实验仪器
小车长铝板槽码滑轮细绳打点计时器和纸带学生电源
设计实验步骤
实验操作过程中需注意的问题
采集实验数据
表格法图像法
明确实验规律
观察v-1图像满足的规律
反思实验误差
分析实验误差产生的原因,实验改进与创新
制订方案,设计实验
1、合理组装、放置实验仪器
打点计时器
纸带
↓小连
细线
滑轮
2、把小车停靠在哪个位置?
长铝板
提示:靠近打点计时器的位置
水平实验台
安
槽码
3、应该先释放小车还是先启动打点计时器?
提示:要先接通电源,后释放小车。可以把小车前几秒
运动的轨迹都记录下来,使实验更加精确.
4、关闭电源
5、改变槽码的个数,更换纸带,再做两次实验。
分组实验,采集数据
根据实验步骤,测量数据并将采集的数据填入下表
注意:(1)为了便于测量,舍掉纸带开头一些过于密集的点,找一个适当的
点作为计时起点
(2)可选择相隔0.1s或者更短的计数点进行测量
小车在几个时刻的瞬时速度
位置编号
0
1
2
3
4
5
6
率用器
时间t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
v/(ms-1)
v/(ms-1)
v3/(ms1)
分组实验,采集数据
以时间为横轴,速度为纵轴,选取合适的量度,在坐标纸上画出小车的
速度-时间图像,或者用计算机拟合图像进行数据分析
位置编号
0
1
2
3
4
5
6
时间t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.15
0.19
0.23
0.26
0.28
0.32
0.34
速度时间图像
0.4
035
03
025
02
015
01
00s
01
02
05
0.6
0.7
分析论证、得出结论
通过表格分析与图像分析,你认为小车的速度有什么规律?
速度时间图像
提示:
04
小车的速度与时间成线性相关;
02
小车的速度随时间均匀变化;
小车运动过程中加速度保持不变
01
02
03
0.4
05
06
07
应用规律,反思改进
例1、在用电火花计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,图
甲是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,
相邻计数点间还有四个点未画出.(电源频率为50Hz)
(1)根据运动学有关公式可求得B=1.38m/s,vc=2.64ms,
vw=3.90m/s.(保留三位有效数字)
A·
B●
D
E
7.50
单位:cm
。—27.60
60.30
105.60
甲
应用规律,反思改进
(2)利用求得的数值在图乙所示坐标纸上作出小车的v―t图线(从打A点时
开始计时)。利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=⊥6m/s^2.(保留
三位有效数字)xv/(m·s^1)
5□
3日
2-
t/(×10^1s)
0-12345678910
乙
应用规律,反思改进
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12ms,此交点
的物理意义是:从4点开始计时时,小车的速度为0.12ms。
/(ms)
432
t/x10's)
12345678910