第二单元 1.1除法的初步认识 平均分-【绘本课堂·学习书】2022-2023学年二年级下册数学(人教版)

表内除法（一） 限公 1除法的初步认识 2 平均分 平均分的含义 把一些物品分成若千份，每份分得同样多，叫平均分。 将9个 分成3份。 每份数量 分法 每份数量 是否为 是否相同 平均分 方法 不相同 不是 1个1个 7个 方法 不相同 不是 1个 2个 6个 方法 三 不相同 不是 1个 3个 5个 商科技有公司 方法 不相同 不是 四 4个 4个 方法 五 不相同 不是 2个 2个 5个 方法 达一甲教 不相同 六 不是 2个 3个 4个 方法 七 相同 是 北京宏达一甲3入 3个 3个 北京宏达一甲救商科技有限公司 二年级·下·表内除法（一） 按指定的份数平均分（等分） 把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以1个1个地分，也可 以几个几个地分。 2ⅵ2将12盒牛奶平均放到6个盘子里。 9⊕⊗ 方法一：1个1个地分 继续分 将12盒牛奶平均放到6个盘子里。 二级：下·表内除法(→） 凉宏达一甲科 北京宏达一 方法二：2个2个地分 达一甲收商利技 色 结果：将12盒牛奶平均放到6个盘子里，每个盘子里放2盒。 要点提示 解决平均分问题时要注意以下两，点： 1.明确要分成几份； 2.必须让每份同样多。 北京宏达 按每几个一份平均分（包含分） 把一些物品按每几个一份平均分时，可以实际圈一圈、分一分、数一数。 达一用 3 将8个玉米每2个分成一份。 每2个玉米圈一次 技有限公司 圈了4次，说明可以分成4份 将8个玉米每4个分成一份。 每4个玉米圈一次 宏达一甲教 圈了2次，说明可以分成2份 北京 ® 北京宏达一甲教商科技有限公司 二年级·下·表内除法（一） 化凉宏达一甲教商科汉 北京宏达一 做一做 有12个棒棒糖，可以每次拿()个，( )次能正好拿完。 (每次拿的个数必须相同，并且不能一次拿完) 2 甲 分析与解答 可以在12个棒棒糖 圈完后有剩余 圈完后无剩余 的图上图一圈，尝试每 次圈1个、每次圈2个、 不能正好拿完 能正好拿完 每次圈3个… 教商利技 尝试一：每次圈1个 北京宏达 圈了12次，最后无剩余。 结论：每次拿（1)个，(12)次正好拿完。 尝试二：每次圈2个 圈了6次，最后无剩余。 结论：每次拿(2)个，(6)次正好拿完。 尝试三：每次圈3个 公达一甲 圈了4次，最后无剩余。 结论：每次拿（3)个，(4)次正好拿完。 北京宏 @ 北京宏达一甲、有 二年城·下·表内除法（一） 化凉宏达一甲利 北京宏达一 分析与解答 尝试四：每次圈4个 2 圈了3次，最后无剩余。 结论：每次拿(4)个，(3)次正好拿完。 尝试五：每次圈5个 圈了2次，剩2个。 结论：最后有剩余，这种情况不符合要求。 北京宏达 尝试六：每次圈6个 圈了2次，最后无剩余。 结论：每次拿(6)个，（2)次正好拿完。 尝试七：每次圈7个 圈了1次，剩5个。 如果每次圈的比6个多，剩余的就都不够圈1次了，所以圈8 个、圈9个…的情况不用一一尝试了。 答案1 12(答案不唯一) 带你记 把一些物品按每几个一份进行平均分时，要分清每份的个数和 分成的份数。 北京宏 6 北凉宏达一甲 二年级·下·表内除法（一）