3.1DNA是主要的遗传物质学案2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

3.1DNA是主要的遗传物质(1) 探究活动一：蛋白质、DNA相关知识复习 1.蛋白质的基本单位？形成场所？形成方式？蛋白质结构多样性的原因？蛋白质的功能？ 2.DNA的基本单位？形成场所？DNA多样性的原因？DNA的功能？ 探究活动二：肺炎双球菌的转化实验 1.根据教材P43对肺炎双球菌的描述，想一想区分S型细菌和R型细菌的方法有哪些？ 2.结合必修一组成细胞的分子，构成肺炎双球菌的有机物主要有哪些？ 3.设计格里菲斯的实验。 实验步骤： 结果： 结论： 4.设计艾弗里的实验。 实验步骤： 结果： 结论： 1.(不定项)1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验： 项目 第1组 第2组 第3组 第4组 实验 注射活的R型 注射活的S型菌 注射加热杀死的S 注射活的R型菌与加 处理 黄 型菌 热杀死的S型菌 实验 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内 现象 分离出S型活细菌 分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析正确的是( A.实验的关键现象是第4组小鼠死亡并只分离到S型活细菌 B.对第4组实验的分析必须是以1一3组的实验为参照 C.木实验的结果表明R型肺炎链球菌发生了基因重组 D.本实验结论为“加热杀死的S型细菌中含有转化因子” 2.下列关于“肺炎链球菌转化实验”的叙述，正确的是（) A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验中，R型细菌转化成的S型细菌不能稳定遗传 B.格里菲思的肺炎链球菌转化实验中，S型细菌的荚膜物质使R型细菌转化成有荚膜的S型细菌 C.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，蛋白质也能使部分R型细菌转化成S型细菌且可实现稳定遗传 D.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，经DNA酶处理的S型细菌提取物不能使R型细菌转化成S型细菌 3.为研究使肺炎链球菌发生转化的物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程 如图所示。下列叙述错误的是() 婷养 培养 物 甲组 乙组 内组 A.该实验的假设是“使肺炎链球菌发生转化的物质是蛋白质或DNA” B.甲组实验作对照，培养皿中应当有两种菌落 C.该实验控制自变量用到了“加法原理” D.若乙组培养皿中有两种菌落，丙组培养皿中有一种菌落，则说明使肺炎链球菌发生转化的物 质是DNA 4.某同学对格里菲思的实验进行了改良，将R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型 菌和R型活菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四组相同的培养基上，在适宜无菌的条件下进行 培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是(） ●R型南落 OS型菌落 ●d 甲 乙 丙 丁 A,若培养前在甲组培养基中加入S型菌的DNA,得到的菌落类型与丁不同 B.甲、乙两组作为丁组的对照组，丙组培养基无菌落产生，可以不必设置 C.丁组的实验结果说明了使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA D.该实验中的无关变量有培养基的成分、培养条件、培养时间等