第十六课 我的假期计划 教学设计-一年级全一册小学心理健康同步备课资源包（南大版）

心理健康教师指导用书（第二版）配套教学软件·一年级 第十六课 我的假期计划 一、教学目标 1,认识到合理计划的重要性，学习如何做假期的个人计划。 2,培养自我管理意识。 3.养成合理计划的习惯。 二、教学重难点 1.重点：学习做假期个人计划。 2.难点：培养自我管理意识 三、教学准备 多媒体设备、教学课件、锦囊（按学生人数准备）、假期计划表等。 四、教学过程 第1页共5页 _________△继制指导出书(第二级）配套数学被件·一年级 第2页共5页 心理健康教师指导用书（第二版）配套教学软件·一年级 3.:小用友，让我们读一读书本上的六个句子，并在符合自己情况的句 地对待其他同学的 子前涂上你喜欢的颜色。 书本，珍视为他人评 4.让在班级内部找一找你认为进步很大的同学，并给他贴上一个笑 价的机会。 脸。 5.课后，我们也可以采访一下老师，听一听老师觉得我们本学期进步 最大的地方在哪里？ 活动二：假期畅想 1.(出示图片)小周友们，在我们的书本上，有一些小朋友已经想好 引导学生从多 了他们的假期计划，让我们一起来看一看，他们的假期计划都是什么？ 引出话题，引起 方面思考安排，内容 聊天室 2.在他们的假期计划中有没有你也感兴趣的？是什么？ 学生思考假期安排 包含学习、运动、兴 5分钟 3.以4人为一小组，小组讨论，除了书上提到的假期计划，你还想在 和规划。 趣爱好、个人特长 假期里做些什么？请和组员简单地交流一下。 等 4.其实，在为期两个月的暑假中，我们除了学习，还可以做很多的事 情。 第3页共5页 心理健康教师指导用书（第二版）配套教学软件·一年级 活动三：我的假期比萨 1,小朋友们，我们的假期有整整两个月，请你仔细思考，到底怎么来 度过这两个月会更好呢？ 2.(出示假期比萨图)请大家试着在这个假期比楼上分配一下你想在 教师可以从学 假期中做哪些事？这些事分别占这块比萨的多少？画完后还可以给每 习、运动、娱乐、旅 引导学生尝试 一小块比萨涂上你喜欢的颜色。 游、生活等角度归类 游戏角 8分钟 做假期计划。 3.有个一年级的小朋友叫玲玲，她想和你们分享一下地的假期比萨 学生的假期计划，帮 在这块假期比蓝中，你发现玲玲打算怎么来度过这个假期？ 助学生尽可能丰富 4.接下来，让我们试着来完成自己的假期比萨吧！ 自己的假期生活。 5.我们发现，大部分同学的计划都包含了学习、娱乐、运动、旅游、 生活等方面，我们可以在假期中均衡地分配时间，让自己得到更好地 成长 活动四：养成好习惯 教师可以引导 引导学生利用 1,老师相信，在这个假期比蕊的帮助下，每一位小朋友的进步空间一 学生思考：除了书 加油站 假期培养好的行为 定还很大，我们还可以利用假期的时间帮助自己培养一个好习惯，想 本、老师提供的建 8分钟 习惯。 不想挑战一下？ 议，你自己还有哪些 2.(出示图片》明明、东东和丽丽已经想好了他们要培养的好习惯， 考虑？还可以养成 第4页共5页 心理健康教师指导用书（第二版）配套教学软件·一年级 让我们来看一看。 哪些好习惯，并思考 3.接下来就让我们思考一下自己最想培养的好习惯是什么，你可以把 自己可以怎么做。 它写或者画在书本上，你的好习惯可以和这三位小朋友一样，也可以 不一样。 4.学生分享 将完成假期计 活动五：美好假日 划、培养好习惯的目 进一步完善假1.回家后，请和爸爸妈妈一起讨论一下你的假期计划，听斯他们的意 标定为家人的共同 亲子分享 期计划，从父母那里 见，完善自己的计划， 5分钟 目标，利用家人的资 获得帮助 2,问问爸爸妈妈，为了培养这个好习惯，他们可以为你提供哪些帮 源帮助学生完成任 助？完成后可以提供哪些奖励？ 务。 第5页共5页