第7课《大雁归来》课件（共27张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级下册

呼唤心中大雁，聆听田园牧歌 诵读古诗大雁，感受雁郵阵情谊 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 -王维《使至塞上》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 -…李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》 乡书何处达？归雁洛阳边。 王湾《次北固山下》 雁字回时，月满西楼。 李清照《一剪梅》) 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。 (元好问《摸鱼儿》) 诗人睹雁生情，托雁寄怀，留下了许多名篇。科学家们又会怎样书写大雁呢？让我们跟随生态 学家利奥波德的视线和脚步，走进充满人文情怀的科学观察笔记《大雁归来》。 ￥2 金 7大雁归来 利奥波德(1887一1948)美 国生态学家、伦理学家。代表作《沙乡 年鉴》是一本关于人和土地的生态及伦 理观的书，是一本自然随笔和哲学论文 集。对美国的环境保护影响很大。 利奥波德在威斯康星河畔一个叫"沙郡"的地方买了一块被废弃 的农场，并种上干棵树以重新恢复土地的健康，以"沙郡"的木屋生 活经历为素材写了很多随笔，后汇编成《沙乡年鉴》（被誉为"绿色 圣经")。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”， 是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的 博爱之书，与《瓦尔登湖》（梭罗）和《寂静的春天》（蕾切 尔卡逊)并称为"自然文学三部曲”。 (霾) 雾霭（ǎi) 窥探(kui) 狩猎shou ( yhao piyù diao 沼泽(zh) 蹼鹬(jiān)调零 (稚) () 颈雉()缄默() 缄默：闭口不说话。 弥漫：充满；布满。 雾霭：雾气。 狩猎：打猎。 凋零：凋谢零落。 盎然：形容气氛、趣味洋溢的样子。 贫瘠：不肥沃。 年鉴：按年度等汇集本年度内的重要情况及统计资料的工具书。 目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。在本文中贬义褒用，形容大雁飞行时 专注、心无旁骛的样子。 学习任务一初读课文，概括“大雁到归来'的旅程，了解大雁的习性 活动1默读课文，画出“大雁到归来"活动的时间，并选择自己喜欢的语段概括大雁的生活习性 明确： >大雁3月份到来，是报春的使者(1、2段) 3月报春 >11月大雁目空一切、一声不响、笔直往南飞(3段) 笔直南飞 >3月的大雁一触到水就很喧嚷(4、5段) 湖泽喧嚷 >以玉米粒为食(6段)》 间顺序 主食玉米 >孤雁的飞行和鸣叫频繁，忧郁 (7段) 孤雁频鸣 >六只或以六的倍数组队(8段) 家庭组队 >4月的夜间，大雁会一阵喧闹(9段) 夜间喧闹 >5月离开(10段) 5月离开 联合观念强(11、12段)》 联合观念 活动2本文是“观察手记”，作者观察得细致入微，记录得细腻生动，请你举例分析其过程 例：利奥波德发现和确认孤雁是“伤心的单身” 发现共性 推测结论 (鸣叫频繁、声调忧郁) (孤雁是伤心的单身 分析数据 验证确认 (六倍数大于一只数) (丧失亲人的幸存者) 飞行姿态、进食神情、河泽盘桓、组队数量（看） 观察现象 一声不响、低语问候、喧闹辩论、稀疏谈论（听） 假设推理 联合的观念很强 分析验证 3月大雁都要吹起联合的号角 ↓ 得出结论 大雁是联合的先驱 科学合理的方法 严谨求实的疮度