期中复习综合检测--2022-2023学年浙江省部编版历史与社会七年级下册

期中复习综合检测 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.成语“一衣带水“出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颎(jiǒg)说：“我为百姓父母 ， 岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年() A.定都长安，发展经济 B.创立进士科，选拔人才 C.灭掉陈朝，统一全国 D.开凿大运河，贯通南北 2.“大运河的修建，便利了中国南北贸易的发展，尤其是来自长江地区的稻米和其他粮食作 物可以大量地供应北部地区的居民，为政治和文化的统一建立了经济基础。”材料表明大运 河修建() A.为统一奠定了经济基础 B.便利北方地区粮食向南运输 C.推动经济重心开始南移 D.大量征用人力致使徭役繁重 3.掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的重要方法。下图中①所对应的朝代创立 了() ① 唐朝 五代十国两宋 元朝 581618 907 127112761368(年) 中国古代朝代更替示意图局部) A.分封制B.科举制C.行省制D.世袭制 4.“它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延的希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争 和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大 大提高了。”据此材料可知() A.贞观之治缓和了社会矛盾B.科举制度扩大了统治基础 C.唐蕃和亲促进了西藏发展D.湾渊之盟维系了社会安定 5.有研究发现，在唐代有案可稽的73名状元中，出身三品及以上或历代名人之家的就有56 人，占76.71%；四品及以下官僚家庭出身的有11人，占15.07%；寒士出身的只有6人，占 8.22%。这反映出当时() A.与察举制相比选官方式相同 B.科举制消融了阶级差别 C.科举制录取名额受到限制D.上层社会具有入仕优势 6.据《资治通鉴》编译载：“贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕 文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次，太宗发怒，召见并 当面责备魏征…魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役…太宗说，我的过错很大。 于是收回成命。”这段材料描述的是（ A.唐太宗虚心纳谏 B.唐太宗知人善用 C.唐太宗以史为鉴 D.唐太宗勇于革新 7.东营市中小学已普遍开设经典诵读课。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟 米白，公私仓廪俱丰实。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是（ ) A.开元盛世B.光武中兴C.康乾盛世D.贞观之治 8.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观 点的是( A.618年，李渊建立唐朝，定都长安 B.玄奘西行 C.鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献 D.唐玄宗册封南诏首领为云南王 9.唐代音乐、舞蹈、雕塑吸收了波斯、天竺等外来艺术精华；人们的衣食住行、娱乐活动等 也多受西北少数民族习俗影响。这些反映了当时（) A.北方游牧民族文化成为主流B.繁荣的海外贸易和商品经济 C.唐朝文化对周边国家的影响D.开放的社会风气和文化自信 10.“清乐”是源自汉代乐府的一种清雅音乐，魏晋以来甘肃河西走廊一带的清乐与“羌胡之 声”结合，南朝的清乐则与江南音乐结合，北朝时的清乐经过改编后由“胡人”演唱；隋朝 统一后重新整理了清乐，隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明了魏晋以来( ) A.中原传统文化日渐消亡B.民族交融丰富了中华民族的文化 C.政权分立阻碍文化发展D.西域文化成为南北朝文化的主流 11.杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称。《无家别》中“寂寞天宝后，园庐 但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。久行见空巷，日瘦气惨凄。但对狐与狸，竖毛怒我啼” 的描述反映出() A.开元末年以来朝政日趋腐败B.安史之乱对唐王朝的打击 C.藩镇割据造成中央权力衰微 D.五代十国时期的混乱时局 12.北宋宰相赵普曾推出“"惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北 宋在经济上“制其钱谷”措施的是() A.将调兵权与统兵权分离 B.采用分化事权的办法，削弱相权 C.设通判监督知州，以分知州的权利D.设置转运使，收回地方财赋权 13.北宋时蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进大臣，文士也近侍之臣，文士也；钱谷之司 文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡文士也。”北宋用人“大率以 文词进”有利于 A.强化中央集权 B.加强边疆地区管辖 C.分割宰相权力 D,禁锢思想监视官民 14.在唐代很难做到“读书破万卷”，到了宋代就容易多.…宋人对古代典籍的整理工作也可 以比较顺利地展开，从而迅速提升文化水准。这样变化的政治因素是（) A.北宋重文轻武的政策 B.民族融合的不断加强 C.印刷技术的新发展 D.中外经济文化交流的加强 15.下