第11课 古代战争与地域文化的演变-2022-2023学年高二历史同步必备知识清单（选择性必修3：文化交流与传播）

高二历史学科导学案●班级：姓名： 编号：01 选择性必修3《文化交流与传播》 第五单元战争与文化交锋 第11课古代战争与地域文化的演变 【目标导航】 课标要求了解亚历山大远征和蒙古西征理解战争对人类文化的破坏，认识战争对不同文化的碰撞产生的影响 重点：亚历山大远征与“希腊化时代”蒙古西征与东西方交流 学习要点 难点：应用唯物史观解释“战争与文化交锋”全面认识战争对文化交流的影响 【知识解读】古代战争与地域文化的演变 ★聚焦：了解亚历山大远征和蒙古西征概况分析两场战争对不同文化的碰撞产生的影响 战争概况 文化交锋 ■亚历山大远征建立①马其顿帝国 “希腊化时代” “希腊化世界” ④前334-前30年 「托物密埃及塞琉古王国马其顿王国] 远征时问②前334一前323年 「亚历山大以⑤希霜文化主导融合 ■各国统治阶级希腊化 (·帝国范围小亚细亚到印度河流城 亚 埃及西亚文化的过程」 C征服过程统一希腊城邦一灭亡波斯帝国一远征印 C希腊人马其顿人融合 历 度→征限埃及 ■在埃及： (被征服⑦上层人士接受希船文化 山 C征服后果屠杀毁灭城市打断被征服地区文化发 C亚历山大自称法老之子 ■希腊文化中心东移 大 展进程 ■在波新： (·亚历山大城安条克怕加马等新中心 远 ·帝国分裂323年亚历山大去世帝国分裂 (亚历山大以波斯帝国正统继承人自 ■文学科学新发展 征 ■三国并立时代前323—前30年 居沿用度斯帝国制度任用被斯人为 (整理《荷马史诗》和古典希腊悲刷史学地理 (C·托勒密埃及 官员 学作品基本形成传世版本 (②塞琉古王国 推广波斯礼仪鼓泐马其顿人和波 C©欧几里得《几何原本》：阿基米德定理：埃拉托 (马其顿王国 斯人⑥通姬 晰提尼计算地区周长：解剖学等 C以马其顿的方式调练波斯士兵 「西亚北非文化仍保持影响尤其⑧农杜」 ■建立一1206年成吉思汗蒙古汗国 蒙古西征推动欧亚大陆东西方交流加强 ■蒙古西征 ■东来 (·第一次1218年成吉思汗灭花刺子模国抵黑海北 (使节交涉：第二次西征后教皇和法国国王藏遣传教士到达漠北与蒙古交沙 C第二火1234年窝阁台长子拨都西征征服今俄罗 C介绍中国：元初马可·波罗来华口述记录《马可·波罗行纪》 蒙 斯©乌克兰一直打到今德国句牙利巴尔千半岛 民族迁徙：中亚西亚大批移民进入中国中原地区被称为D“色且人”「回族形减 (第三次1252年蒙哥派兵攻占西亚巴格达 ■西往 西 ■蒙古南讨 (访问欧洲：畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲见到教皇和英、法国王 征 1227年灭西夏 C民族西迁：西征蒙古军队14世纪后逐渐与当地居民融合 (12534年灭金 「西征严重破坏征服地区客观改变欧亚大陆民族分布文化面貌有所改变」 讨 C1217年凉州会盟西藏归属蒙古汗国 C1276年灭南宋 ■结果一一蒙古帝国形成 蒙古南过推动中国统一多民族国家发展 C宗主国元朝—12？1年忽必烈建立定都大都 元朝建立一一中国历史上第一个外来民族建立的大统一王朝 (四大汗国「钦察察合台窝阔台⑩伊利」 古代战争改变地域文化的影峋 C积极利于文化交流融合利于新兴文化产生 C消极严重破坏征服地区社会经济发展 古代中国北方游牧民族的三次大规模西迁 备 C匈奴西迁：北匈奴与东汉战争失败公元2世纪起陆续西迁到达中亚西亚和东欧地区5世纪初建立以②匈牙 注 利平原为中心的匈奴帝国后被东罗马帝国灭亡 (突厥西迁：7世纪中期唐朝灭西突厥政权西突厥人陆续西迁进入中亚西亚南亚地区融入伊斯兰世界。此后 数百年问突厥人建立众多国家以的奥斯曼帝国影响最大 心蒙古西征：13世纪蒙古向西扩张领土一直打到多瑙河地区建立横跨欧亚大陆的庞大帝国后来西迁蒙古人 逐渐伊斯兰化 【联想空间】 第11课古代战争与地域文化的演变 《中外历史纲要（下）》第3一5一8单元的第？一10一19课 【教材问答】 教材P63“学思之窗”：这本是一场平常的民间纠纷，但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人身份和对方的埃 及人身份？ 提示：在希腊化世界中，希腊人和马其颜人逐渐融合，他们基本叁断了高级官职，成为希腊化各国的统治阶 1/2 高二历史学科导学案●班级：姓名：编号： 级。这个人之所以称自己是希腊人，对方是埃及人，其用意在于强调自己是统治者，对方是被统治者。 教材P63“史料阅读”：思考：埃及人为什么不让托勒密王朝使用房屋？ 提示：托勒密王朝在埃及进行的希腊化统治是一种侵略行为，冲击了埃及的传统文化，势必引起埃及人民的 反抗。埃及人不让托勒密王朝使用房屋正体现了他们之间的矛盾。 教材P64“思考点”：蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响？ 提示：()使各民族间的经济、文化交流进一步发展，中国的火药、纸币、活字印刷术也因蒙古西征而传入欧 洲，间接地彩响欧洲的文艺复兴，这是对人美文化的重大贡献。 (2