2.1 两条直线的位置关系(二)》同步练习 2022—2023学年北师大版数学七年级下册

2023-03-09
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北师大版七年级数学下册第二章《两条直线的位置关系(二)》同步练习 一、知识预备 互余 互补 对顶角 对应图形 /2 4 数量关系 性质 二、知识研究 1、如图,己知∠1=60°,那么∠2= ,∠3 ∠4 改变图中∠1的大小,若∠1=90°,那么∠2」 ∠3= ,∠4=」 这时两条直线的关系是 这是两条直线相交的特殊情况。 2、垂直 (1)定义及表示方法 两条直线相交,所成的四个角中有一个角是 时,称这两条直线互相 其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做 垂直用符号“⊥”来表示 记作1⊥m, 记作AB⊥ CD,垂足为 垂足为点 (2 点0. ①:∠A0D90(已知) ∴.AB⊥CD( ②,AB⊥CD( ∴.∠A0D-90°( (3)垂直的性质 ①平面内,过一点 一条直线与已知直线垂直。 ②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 最短。 线段PO的长度 叫做点P到直线 的距离。 0 三、知识运用 例1、如图,要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短?请画 出图来,并说明理由 例2、己知∠ACB=90°,即直线ACBC;若BC=4cm,AC=3cm,AB=5cm,那么 点B到直线AC的距离等于,点A到直线BC的距离等于一, C A、B两点间的距离等于一。 A B 例3、点C在直线AB上,过点C引两条射线CE、CD,且∠ACE=32°,∠DCB=58°,则CE、CD有何 位置关系关系?为什么? 、E D C B 练习:如图,0A⊥0C,0B⊥0D,∠B0C=30°,求∠A0B,∠A0D。 四、巩固练习: 1、∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下面结论中正确的有()个。 A ①点B到AC的垂线段是线段AB:②线段AC是点C到AB的垂线段: ③线段AD是点A到BC的垂线段;④线段BD是点B到AD的垂线段。 A、1个:B、2个:C、3个:D、4个。 B C 2.如图,点0在直线AB上,0E⊥AB于点0,0C⊥0D,若∠D0E=35,请你求出∠EOC、∠B0D的度数, 并说明理由。 E D A 【课后作业】 1、已知钝角∠AOB,点D在射线OB上 (1)画直线DE⊥OB (2)画直线DF⊥OA,垂足为F 2、如图,A0⊥0B,0D平分∠A0C,∠B0C=150.°,求∠D0C的度数 3.如图,点0在直线AB上,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则OE和OC有何位置关系?请简述你的 理由。

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