11《赵州桥》第一课时时 课件-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

赵州桥 第一课时 【学习目标】 1.能正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容和结构。 2.认读“县、拱”等10个生字，读准多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，理解“赵州桥、石匠”等15个词语。 【学习重点】 随文识字，掌握生字的正确书写。阅读课文，了解课文是从哪几个方面来写赵州桥的。 借助资料信息，梳理课文结构，体会作者的表达方式。 【学习难点】 激趣猜谜 引入新课 猜迷导入 远看像张弓， 立在河当中。 上方车马过， 底下轮船游。 桥 赵州桥：又称安济桥，俗称大石桥。 其由隋朝匠师李春设计，是世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。 揭示课题 体裁： 说明文 1 赵州桥在哪里？ 2 课文用的是什么命题方法？ 3 课文的主要内容是什么？ 赵州桥 1.结构上开创了先例。 2.原桥石工制作精良。 3. 1991年被选为“国际历史土木工程里程碑”“世界著名古石桥”。 桥梁特点 资料介绍 1.赵州桥全部用石灰石建成，桥面宽9米，拱由28个拱券（窄拱）并列组成。 2.在大拱圈之上每侧设两个小拱，这样就能减轻桥自身的重量并且增加 排洪面积。采取这些措施都有利于并列石券承受重量时不会解体。 3.赵州桥在1400多年的历史中经过多次洪水及地震，桥身至今没有大变动。 4.一部分桥体在1954-1956年间修整，而其余部分仍是隋代原物。 xuàn 初读课文 认读字词 朗读指导 作者是从哪几个方面描写赵州桥的？小组交流找找答案。 1 带着问题自由朗读课文。 2 注意读准生字字音，要求读得正确、流利。 3 思考：课文表达了怎样的思想感情？ 赵县 xiàn 拱桥 gǒng 安济桥 jì 石匠 jiàng 设计 jì 历史 lì shǐ 前爪 zhǎo 智慧 zhì huì 横跨 héng 字词认读 观察结构，借助拼音朗读。 看图识字 观察赵州桥和“拱”字的联系。 拱 鹰爪 爪牙 爪子 猫爪 爪 多音字认读 指小动物的有尖甲的脚，如鸡、猫等。 zhuǎ 指猛禽、猛兽的脚，如虎、鹰等。 zhǎo 运用 理解 赵州桥 石匠 设计 创举 冲击 节省 不但 而且 各自 词语学习 似乎 体现 人民 智慧 才干 历史 造句：火的使用是人类历史上具有划时代意义的创举。 造句：他既年轻，又有才干。 办事的能力。 从来没有过的举动或事业。 创举 词语解析 才干 书写指导 掌握生字 shěng zhào xiàn jiàng shè jì shǐ chuàng jǔ qiě zhì huì lì 生字展示 读一读，试着说一说这些生字都是什么结构的吧！ 赵 省 县 匠 设 计 史 创 举 且 智 慧 历 省 给多音字组词 重点指导 省略 shěng xǐng 反省 shěng 省 辨字组词： 雀（ ）（ ） 看（ ）（ ） 笔画数：9 部 首：目 结 构：上下 音 序：S 组 词：节省 省份 雀斑 家雀 看见 观看 匠 jiàng 笔画数：6 部 首：匚 结 构：半包围 音 序：J 组 词：工匠 石匠 重点指导 本意为筐里背着刀斧工具的木工，后多指手艺人。 辨字组词： 匹（ ）（ ） 医（ ）（ ） 匹夫 匹配 医生 医治 慧 huì 笔画数：15 部 首：心 结 构：上下 音 序：H 组 词：智慧 聪慧 重点指导 我会区别运用： 惠 慧 成语积累： 拾人牙慧 秀外慧中 独具慧眼 好行小慧 组词识记 而且 暂且 壮举 举手 造句： chuàng jǔ 造句： zhào xiàn 赵州桥位于河北省的赵县。 港珠澳大桥是我国桥梁建设史上的一大创举。 字词识记 生词学习 仔细观察这两个生字有什么共同点。 shè jì 辨字： 没 汁 记 她是一位很有名的设计师。 造句： 造句： 我们应当牢记历史，向往未来。 含义：自然界和人类社会的发展 过程；过去事实的记载。 生词学习 lì shǐ 辨字： 使 驶 圆明园 古代书籍 青铜器 理清结构 感知文意 课文结构 概述了赵州桥的地理位置、设计者及建造年代等相关情况。 第一部分 第1自然段 总结了赵州桥的历史价值。 第三部分 第4自然段 介绍了赵州桥坚固、美观的特点。 第二部分 第2-3自然段 如果要介绍赵州桥，你觉得最应该说 哪些内容？ 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 阅读第1自然段找出下面的信息。 提取信息 隋朝 李春 世界