历史·阶段性检测卷(三) (世界史)-【鸿鹄志·中考王】2023中考历史（襄阳专用）

历史·阶段性检测卷（三） 襄阳 (世界史)》 专版 (满分：60分时间：60分钟) 一、选择题（各小题选项中只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分） 1.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。下列诞生于尼罗河流域的古代文明是 A.古代埃及文明 B.古代希腊文明 C.古代印度文明 D.古代两河流域文明 2.公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，这一时期主政的是 A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.亚历山大 3.7世纪中期，日本仿效唐朝制度，进行了一系列改革，这场推动日本社会发展的改革被称为 ( A.伯里克利改革 B.大化改新 C.农奴制改革 D.封君封臣制 4.“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”是文艺复兴的先驱留下的至理名言。这位 “先驱”是 ( ) 装 A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.巴尔扎克 5.哥伦布说：“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切…”这表明哥伦布航海的动 力是 ( A.发现新大陆 B.传播文明 C.追求财富 D.建立新制度 6.18世纪后半期，拥有广阔的海外殖民地、号称“日不落帝国”的国家是 ( A.美国 B.法国 C.英国 D.日本 7.法国大革命时期确立的“八九年原则”是引导法国走向近代资本主义社会的指针。确立这一 原则的文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 数 C.《人权宣言》 D.《中华民国临时约法》 8.“将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大批量生产，并实行细致的分工和严格的 纪律。”材料描述的是 ( A.手工工场的形成 B.资本主义制度的确立 C.资产阶级的剥削 D.现代工厂制度的建立 9.与俄国1861年改革相比，日本在19世纪中期面对危机进行改革的特殊之处是 A.避免了沦为半殖民地的命运 B.是其近代史上的重大转折 C.走上资本主义发展道路 D.保留了大量封建残余 历史·阶段性检测卷（三）第1页（共8页） 10.1917年，帝国主义统治下的世界出现了一个缺口，导致这一状况出现的历史事件是( A.英国资产阶级革命 B.巴黎公社 C.俄国十月革命 D.罗斯福新政 11.巴黎和会上，主要战胜国对战后世界的安排形成的共识是 A.严厉惩罚战败国 B.反对日本独霸中国 C.集体抵抗法西斯 D.战后分区占领德国 12.丘吉尔一心想把美国拖入战争的夙愿由日本人完成了，日本人的行动使美国人不得不痛下 决心投入一场全球战争。材料中“日本人的行动”是指 ( A.凡尔登战役 B.偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.中途岛海战 13.第二次世界大战后，马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得 胜。这表明他主张援助欧洲的真实目的是 ( A.复苏欧洲经济 B.促进国际贸易 C.军事对抗苏联 D.遏制共产主义 14.联合国旗帜正中徽记的基本含义应该是 ( A.保护地球环境 B.消除种族歧视 C.维护世界和平 D.推动全球一体 15.科技创新改变世界面貌。下列对应关系正确的是 A改良蒸汽机发明—一“电气时代”的到来 B.发电的问世 一工业社会的开始 C.内燃机的发明— 铁路时代的开启 D.计算机网络技术诞生一信息社会的到来 二、非选择题（共6题，共45分） 16.【思想解放与社会变革】(6分) 材料一文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说：“人是能够随心所欲地改造自己的。” (1)材料一反映了当时的什么思潮？(1分) 材料二在这次思想解放运动中…当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权，确 立资本主义制度，必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁，冲破封建专制主义的束缚，以启迪人们的 觉悟，并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。 摘编自《西方文化史》 (2)根据材料二，说明当时资产阶级先进思想家的任务。(1分)并分析这次思想解放运动为 即将到来的革命起到怎样的作用。(1分) 历史·阶段性检测卷（三）第2页（共8页） 材料三19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论…无产阶级进行了建 立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。 (3)材料三中“无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试”和“第一次社会主义革命的胜 利”分别指什么？(2分) (4)概括指出思想解放对社会变革的作用。(1分) 17.【欧美革命：资本主义制度的初步确立】(7分) 材料一当时如果从英吉利海峡向大陆望去…都是一片专制王权的海洋，我们就毫不奇 怪英国人民一定会为他们能生活在一个拥有个体自由和权利的国度而感到庆幸了。而正是 这种与众不同的社会，才在此后的两个世纪里产生了惊人的结果。 —[美]杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起(1500一1850)》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出英国人民“拥有个体自由和权利”的基础是什么。 (1分)在此基