第六章B卷 培优拔高集训 -【直击双1流·名校名卷清北卷】2022-2023学年新教材高一生物必修二同步单元卷(人教版2019)

2023-05-01
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河南清北之道教育研究院有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第6章 生物的进化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2023-05-01
更新时间 2023-05-01
作者 河南清北之道教育研究院有限公司
品牌系列 直击双1流·高中同步单元卷
审核时间 2023-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37977541.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 生物的进化 B卷 培优拔高集训 建议时间:90分钟试卷满分:100分 一、选择题(本题共16个小题,每小题3.5分, C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的 共56分。每题只有一个选项是符合题目 “狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖 要求的)】 隔离 1.下列相关叙述错误的是 D.生物进化的实质是环境导致生物发生变 A.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石 异并最终出现生殖隔离 B.通过化石可以了解已经灭绝的生物的形 4.从拉马克的进化学说到达尔文的进化学说, 态结构特点,推测其行为特点 再到现代生物进化理论,生物进化理论还在 C.较晚形成的地层中,没有较简单、较低等 不断发展。下列属于达尔文的自然选择学 的生物化石 说观点的是 D.化石是研究生物进化最直接、最重要的 A.因用进废退而获得的性状可以遗传给 证据 后代 2.2022年诺贝尔生理学或医学奖授予斯万 B.过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者 特·帕博,他从化石中提取、测序并绘制了 生存 尼安德特人基因组草图,分析了现代人类 C.种群长期稳定与迅速形成新物种交替 和已灭绝古代人类的基因差异,在“关于已 出现 灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面 D.突变和基因重组为生物进化提供原材料 做出了突出贡献。以下说法不正确的是 5.某生物种群发生了一次基因突变,使原浅体 ( 色群体中出现了少数深体色个体,相关基因 A.化石是保存在地壳中的古地质年代的动植 用A/a表示,如图为种群中基因频率的变 物的遗体,是研究生物进化的间接证据 化情况。以下叙述错误的是 ↑A的暴内瓶书 B.测定现代人类和已灭绝古代人类基因的核 苷酸序列,是生物进化的分子水平证据 0.8 C.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分 0.6 0.4 子的差异可揭示物种亲缘关系的远近 0.2 D.现代人类和已灭绝古代人类的基因存在差 0102030405060701t代 异的原因是变异具有随机性、不定向性 A.自然选择是定向的,生物变异是不定向的 3.下列关于生物进化的叙述,正确的是() B.基因突变大约发生在第10代,为显性突 A.达尔文的自然选择学说认为,长颈鹿的 变,随后携带A基因的个体逐渐增多 长颈性状的形成是长期采食高处树叶的 C.该种群的基因频率在变化,标志着该种 结果 群在进化,意味着产生了新物种 B.多种抗生素不能杀死的“超级细菌”的出 D.第24代时该种群的A基因频率为20%, 现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生 则Aa的基因型频率为32% 基因突变 6.某昆虫种群中,DD基因型个体占40%,dd ·61. 基因型个体占20%,已知dd在性成熟前死 △物种 亡。若该昆虫种群之间能自由交配,则下一 口物种乙 代中基因型Dd个体出现的频率以及D、d 基因频率分别为 。物种1内 A.37.5%,75%,25% A.存在生殖隔离的物种间都不能完成交配 B.12.5%,5%,25% B.变异、迁入与迁出都不能使种群基因频 C.25%,75%,5% 率发生定向改变 D.48%,60%,40% C.若种群丙中XX约占8%,则雄性中 7.下列关于细菌抗药性产生原因的叙述,符合 XY约占40% 达尔文自然选择学说的是 ( D.若种群乙中A和a的基因频率相等,则 A.“抗药性”变异产生于使用抗生素之后 显性个体数量是隐性的3倍 B.在自然选择的作用下,细菌定向产生了 10.下列有关生物进化的叙述正确的是 抗药性变异 C.抗药性强的细菌产生的后代都具有更强 A.生物进化的实质是种群基因型频率发 的抗药性 生改变 D.长期使用抗生素使细菌的抗药性成为有 B.杀虫剂的使用会使害虫产生适应环境 利变异并逐代积累 的变异 8.图中①②③④表示形成新物种的4个环节, C.能为生物进化提供原材料的就是基因 ⑤~①是种群内不同变异个体。下列有关 突变和基因重组 叙述正确的是 D.生物发生进化,但并不一定形成了新 物种 种群甲 业种+物种1 11.如图表示生物新物种形成的基本环节,下 京种样① 列分析正确的是 种, 业种2物种2 10 导饺 A.①表示地理隔离,它能直接导致甲、乙种 改变种群积累基致 频溶 的差别 群的基因频率发生改变 时河 B.②表示突变和基因重组,为自然选择提 新物科 供材料,也可能随机改变基因频率 形成 C.③表示自然选择,通过直接选择基因型 A.新物种的形成必须要经过地理隔离和 定向改变基因频率 生殖隔离 D.④表示生殖隔离,新物种的形成不一定 B.生物进化并不一定形成新物种 需要经过④ C.图中B表示地理隔离,长期的地理隔离 9.图中A、B、C分别表示自然条件有差异、相 一定会导致生殖隔离 距较远的3个地区。图示物种的性别决定 D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能 方式均为XY型。AVa位于常染色体上, 杂

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第六章B卷 培优拔高集训 -【直击双1流·名校名卷清北卷】2022-2023学年新教材高一生物必修二同步单元卷(人教版2019)
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