Unit4 When is the art show？第3课时 (学习任务单) PartA Let's spell-【上好课】五年级英语下册人教PEP版

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 五年级 册别 下册 课题 Unit4 When is the art show？ Part A Let’s spell 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能够掌握字母组合th的发音规则，即th在单词中发音分别为/θ/和/ð/。 2. 能够读出符合th的发音规则的单词，并且能够拼写出符合th发音规则的单词。 3. 能够根据th的发音规则拼读、拼写单词。 旧知链接（非必选) 已学过五个元音的长音和短音 已学过元音与R的组合发音 本课出现的例词已学过 课前学习任务 1. 复习P39页已学词汇的读法; 2. 自主浏览P40教材，猜测音标发音规律。 课上学习任务 自主学习任务 【任务一】 1.读单词，选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 2. 将下列单词按发音进行分类。 合作探究任务 （非必选） 【任务二】请仿造下列句子进行造句。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $