内容正文:
2022~2023学年第一学期期末教学质量检查'
七年级语文试卷
(满分:150分:时间:120分钟)
提示:1、请将答案写在答题卷上,在试题卷、草稿纸上答题无效:2、使用黑色签字笔书写,
要求字体工整,笔迹清楚,不超出答题区域,不错位和越界答题。
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)
若出其里。
(曹操《观沧海》)
(2)海日生残夜,
(王湾《次北固山下》)
(3)乡书何处达?
(王湾《次北固山下》)
(4)
小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)
其不善者而改之。(《<论语>十二章》)
(6)晴空一鹤排云上,
(刘禹锡《秋词·其一》)
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人借明月寄托对好友的思念与关切之情的句子
是:
(8)《<论语>十二章》中,子夏阐述求“仁”的途径的句子是:
2.阅读下面的文段,完成(1)-(4)题。(10分)
人生这条路很长,未来如星chen①(A.辰B.晨)大海般璀璨,不必徘徊②
(A.huáiB.hu1)于过去的半亩方塘。那些所谓的遗憾,可能是一种成长;那些受过的伤痛,
终将甲(A.成为B.化作)照亮前路的光。
世间万事,成长最美。成长征途乙(A.缓缓B.漫漫),未来可期。
丙
只要这样,才能在一次次挑战与考验中踏平坎坷,到达成功的目的地。
(1)根据文中①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(填序号,2分)
①
②
(2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙两处。(填序号,2分)
甲
乙
(3)文中画波浪线句子存在语病,请写出正确的句子。(3分)
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()。(3分)
①因此我们要不断为自己充电赋能
②成长路上风景独好
③成长路上有风雨也是一种常态
④我们应该在最好的年华里汲取阳光和水分
A.①③②④B.③④②①
C.②④①③
D.②④③①
七(上)期末考语文试卷第1页
(共6页)
二、阅读(70分)》
(一)阅读下面的古诗,完成3-4题。(6分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
3.下列对诗句理解和分析,不正确的一项是()。(3分)
A.“君”指的是诗人的妻子,诗人身处巴蜀,为远方的妻子写下了这首诗。
B.从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。
C.诗中两次写到“巴山夜雨”,一实一虚,点明了特定的背景。
D.本诗语言朴素自然,即兴写来,道出了刹那间情感的曲折变化。
4.简要赏析“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”这句的妙处。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成5-9题。(16分)
【甲】
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”
有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏
对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
【乙】
子禽①问曰:“多言有益乎?”墨子②曰:“虾蟆、蛙龟③日夜恒鸣口千舌辩⑨然西不听。今
观晨鸡,时夜⑤而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”。(选自《墨子墨子后语》)
【注释】①子禽:春秋时人,姓陈名亢,字子禽。②墨子:名翟,春秋末期战国初期宋
国人,墨家学派创始人。③蛙黾(měng):青蛙。黾,蛙的一种。④擗pi):同“敝”,困,
疲劳。⑤夜:在黑夜结束的时候。
5.解释下列加点字在文中的意思。(4分)
(1)宋之丁氏
之:
(2)及其家穿井及:—
(3)多言有益乎益:
(4)时夜而鸣
时:一
6.乙文中画波浪线部分朗读停顿正确的一项是()。(3分)
A.虾蟆、蛙黾日/夜恒鸣口干/舌擗然而/不听
B.虾蟆、蛙/黾日夜恒鸣/口干舌擗然/而不听
C.虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌擗/然而不听
D.虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)国人道之,闻之于宋君。
(2)多言何益?唯其言之时也。
8.甲、乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的问题,请分别概述。(4分)
七(上)期末考语文试卷第2页
(共6页)
(三)阅读下面课文,完成9-11题。(12分)
秋天的怀念
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃
砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄
地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼
圈红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢
花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨
的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手