专题07 哲学与文化主观题-学易金卷：2023年高考思想政治一模试题分项汇编（上海专用）

Www.Dk.com学易金卷 专题07哲学与文化主观题 一、分析说明题 1，(2023上海长宁区一模） 党的二十大指出“中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质 文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。”该学者认 为，中国式现代化这条道路，不仅能够走得通，而且一定能够走得好。 结合材料，从“具体问题具体分析”的角度，谈谈你对“中国式现代化这条道路，不仅能够走得通，而且 一定能够走得好”的理解。 （相关链接：具体问题具体分析，是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。） _________。 2.（2023上海金山区一模）几代航天人不畏艰辛，接续奋斗创造了中国航天事业举世瞩目的辉煌成就，培 育形成了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等航天精神，这些精神将更加竖 定未来航天人的信念，激发斗志，将继续推动我国航天事业的发展。 综合学科内容，从物质和意识的辩证关系角度，谈谈新时代青年为什么也要弘扬和践行航天精神。 3.（2023上海静安区一模）在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记指出，中国共产党的先 驱们创建了中国共产党，形成了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对 党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党 精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 结合材料，从意识的能动作用角度，谈谈你对中国共产党扬伟大建党精神重大意义的理解。 4.（2023上海虹口区一模）在探索宇宙、逐梦海天、社区建设、志愿服务、大型赛事、环境保护、扶贫开 发、卫生健康、应急救援、文化传承等各领域，无数青年将个人奋斗的“小目标”融入国家发展的“大蓝 图”，把汗水挥洒在祖国大地上。 运用“实现人生的价值”相关内容，结合材料谈谈对我们实现人生价值的启示。 5.（2023上海杨浦区一模）为了加强黄河流域生态环境保护，推进水资源节约集约利用，推动高质量发展， 保护传承弘扬黄河文化，实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展，根据党中央决策部署，全国人大常 多原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 。学科网 学易全卷 www.7XXk.com 委会着力推进立法任务，在制定“黄河保护法”过程中多次进行立法调研，广泛听取各方意见。《中华人民 共和国黄河保护法》将于2023年4月1日起正式施行。 对此，有专家认为：这部法律的制定实施，为在法治轨道上推进黄河流域生态保护和高质量发展提供有力 保障。从一切从实际出发的角度，谈谈你对该专家观点的理解。 6.(2023上海闵行区一模)一般认为，现代化是指18世纪工业苹命以来人类社会发展的一种趋势，代表 一种较高的发展水平，如从传统农业化走向工业化、城镇化、科技化、信息化等，是达到和保持世界前沿 水平的行为和过程。实现现代化是世界各国人民的共同追求，但各国的现代化道路不尽相同。中国式现代 化道路，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 (2)从共性与个性的辩证关系角度，结合材料谈谈你对中国式现代化的理解。 (知识链接：共性与个性是辩证统一的，个性中包含着共性，共性寓于个性之中。) 7.(2023高三上学期自适应调研政治试题)阅读材料，完成下列要求。 教有是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。新中 国成立70多年来，我国紧紧围绕立德树人这一核心，不断探索如何减轻学生负担，促进学生全面发展、健 康成长。1955年教育部就学生的减负问题发过文。1978年邓小平《在全国教有工作会议上的讲话》中又提 到：“学生负担太重是不好的，今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。2000年1月8日，教育部向全国各 地中小学发出了《关于在中小学诚轻学生过重负担的紧急通知》，减负也因此在社会上引起强烈的反响。2021 年为切实提升学校育人水平，着眼建设高质量教育体系，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一 步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”。 结合材料，综合运用学科内容，从价值观的角度，闸述新时代推进“双减政策“的合理性。 8.(2023上海嘉定区一模)某校高三学习小组围绕议题“中国化时代化的马克思主义行”展开讨论，在阅 读理论原著时，注意到以下语段： “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”（马克思《关于费尔巴哈的提纲》，1845 年) “马克思列宁主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。”“马克思列宁主义之箭，必须用了去射中 国革命之的。”（毛泽东《整顾党的作风》，1942年2月） 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学