2.5用相同的物体来测量（课件）一年级上册科学教科版

第二单元比较与测量 2.5用相同的物体来测量 CONTENT 1 2 3 4 新知导入 新知探究 课堂练习 拓展延伸 PART 01 新知导入 冰分 复习旧知 第1组（小棒）：6+ 第2组（回形针）：25 第3组（橡皮）：14+ 第4组（小立方体）：36 他们测量的是什么？能不能比较？ 新知引入 几种不同的物体，我们选择哪一种来测 量呢？ xido fang kuai 小方块 Xiang pi 橡皮 hui xing zhen su liao beng 回形针 塑料棒 PART 02 新知探究 冰合 新知探究 用小立方体测量桌面和讲台的长度 用厢同的物体来阻量 新知探究 怎样测量又快又准确呢？ 新知探究 1.用10个小立方体制作更长 的测量工具时，小立方体之 间要紧紧挨着，不能有缝隙。 2.测量过程中也要做到首尾 相连。 新知探究 /用相同的物体来测量 3.重复测量三次。 4.把数据记录在学生活动手册 复（不 中。 天的新国 第2求 第3论 是西值 时量话美苛设箱主比级吗