第一部分 第三单元 常用汉字 晓其本义-2023中考语文复习指南（宜昌专用）

语文 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 第三单元 常用汉字 晓其本义 处。如“危楼百尺”，解释“危”字，即可 点梳理 调动诗句积累“危楼高百尺，手可摘星 1.考点精解 辰”，“危”即高。②字不离词，词不离 本考点主要考查理解字义以及在 句，组词推断。结合具体语境，给汉字 具体语境中运用汉字的能力。熟悉汉 组双音节词，以帮助推断理解其义。如 字的构字方法，认识汉字的最初形态， “临危受命”，解释“危”字，即可组词“危 了解其演变过程，寻找其中的规律，溯 险”。③了解汉字的基本构造方式，从 源本意，把握汉字音、形、义三方面的特 本源上理解字义。汉字造字法通常有 点，准确识字。辨析多音多义字在不同 “六书”之说，即象形、指事、会意、形声、 词语中的意义和因义近、形似、音同等 转注、假借。如象形即模拟事物外部形 易错易混字的语境运用。《语文课程标 状（例如“月”字像一弯明月之状），此类 准》要求：“能熟练地使用字典、词典独 字与语言中词的音和义有直接对应关 立识字”。有关识字的评价，要考查学 系；指事即在象形基础上加指事符号以 生认清字形、读准字音、掌握汉字基本 标识字意，所指为所象之形局部而非整 意义的情况。所以，要掌握字义，追根 体（例如“本”字“木”下的“一”画为指事 溯源，以提升对汉字的理解和运用能力。 符号，指明该字本意为树木之根)；会意 2.常见题型 即用两个或多个象形符号合成一个新 ①填字释义，根据题目要求补充成 义（例如“酒”字以酿酒的瓦瓶“西”和液 语（或四字词语）并解释填字的意思。 ②语境选填，给具体语段选填恰当的汉 体“水”合起来表达字义)；形声即形旁 字（或词语、成语）。③形义推断，结合 (又称“义符”，一般由象形字或指事字 汉字构造之形推断字义，或反之。④古 充当，指示字的意思或类属)和声旁（又 今异义，理解语境中汉字（词语）古今意 称“音符”，一般可由象形字、指事字、会 思的差异，释义或选填。⑤词语运用， 意字充当，表示字的相同或相近发音) 判断词语或成语在具体语境中的运用 两部分组成（例如“齿”字下方是形旁， 正误，修改语病。⑥综合考查，在具体 画出了牙齿之形，上方的“止”是声旁， 语境中结合汉字的音、形揣摩其含义。 表该字的相近读音)。转注和假借严格 3.方法指津 说属于用字法。④结合音、形、义辨识 ①调动积累，搜索记忆，联想已知。 多音多义字、同音音近字、形似形声字 此为平日勤查工具书，积累记忆的好 及词语、成语的语境运用。 中考复习指南 语文 铢必较 例题解析 (选自《2020年宜昌市中考语文试题》) 示例1古人通过仔细观察四季的物候特 【解析】此题旨在考查对成语的理解 征和气候特点，分别总结出了顺应四季 及对传统文化中古代重量单位的了解 的农事指南与养生要诀。请根据上下 和掌握情况。重量单位，有着悠久的历 文提示，将“生发”“闭藏”两个词分别填 史，在教材中多有涉及。“辎铢”已在九 写到相应的括号中。 年级下册教材第7课《溜索》中重点学 春三月，天地俱生，万物以荣，此宜 习。“辎”和“铢”是古代重量单位，六铢 (A);夏三月，天地气交，万物华实， 等于一锱，四锱等于一两。比喻极微小 此宜（壮物）：秋三月，天气以急，地气以 的数量。“铢两悉称”也已在九年级下 明，此宜（收敛）；冬三月，水冰地坼，无 册第15课《无言之美》中重点学习，意 扰乎阳，此宜(B)。 思是“形容两方面轻重相当或优劣相 (选自《2021年宜昌市中考语文试题》) 等”。铢两，比喻微小之处。“半斤八 【解析】本题旨在考查对传统文化习 两、雷霆万钧”是生活中常见的成语。 俗的了解和联系上下文揣摩词义的能 考生读清题意，调动积累，分析理解，准 力。此段文字出自《黄帝内经》。作答 确答题即可。 时应调动积累，搜索记忆。结合四季物 候特征和气候特点可知：春三月，阴阳 【答案】铢两斤钧 相生，万物复苏，阳气生发；冬三月，水 示例3请结合语境，将正确的选项填充 寒成冰，大地龟裂，此时应该生机潜伏， 到相应的括号内。 万物蛰藏。同时我们经常说“春生夏 人有一字不识，而多()意：一 长，秋收冬藏”，依据这点，联系上下文 偈不参，而多( )意；一勺不濡，而多 就很容易得出正确答案了。 )意；一荷不晓，而多( )意。 【答案】A.生发B.闭藏 淡宕故也。 (陈继儒《小窗幽记》) 示例2请根据你对下列成语的理解，将 A.禅 B.画 C.诗 D.醉 “斤、两、铢、钧”四个古代重量单位按从 (选自《2019年宜昌市中考语文试题》) 轻到重的顺序排列。 【解析】此题旨在考查结合语境理解 半斤八两铢两悉称雷霆万钧 字义的能力。首先整体观察文段及选 I语文_________∠hongKao FuXiZhiNan 项，明了整体语境大意，切忌见有不熟演