江苏省苏州市相城区漕湖学校2022-2023学年七年级下学期3月月考历史试题

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2023-03-09
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漕湖学校七年级历史学科作业调研 2023.3.7 一、选择题(24分) 1.隋朝从开皇之治的天下兴盛到大业年间的社会动乱,仅仅经历了37年。透视 历史,隋朝由顶峰迅速滑落到深渊的根本原因是() A.隋朝的残暴统治 B.军阀割据 C.外族入侵 D.农民起义的打击 2.有学者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用,它的功 用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体,材料中的这项工程”是() A.都江堰 B.故宫 C.大运河 D.长城 3.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” 下列关于这首诗理解正确的是() A.赞扬了大运河加强了南北交通 B.诗人认为,隋灭亡是因为开凿大运河 C.大运河的开通实现了我国南水北调 D.大运河沟通了长江水系和珠江水系 4.“他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发 展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。”他在美国迈克尔H哈 特所著的《历史上最有影响的100人》一书中排在第82位。这位在西方人眼中 影响深远的中国皇帝是() A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高宗 D.唐玄宗 5.唐太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜:主欲知过,必藉忠臣。”这表明 唐太宗() A.重视百姓 B.发展科举 C.轻徭薄赋 D.虚心纳谏 6.“贞观之治”局面的出现,与唐太宗贞观时期推行的革新措施息息相关,其中 属于经济方面的措施是() A.完善三省六部制度 B.减轻人民的劳役负担 C.增加科举考试科目 D.严格考察官吏政绩 7.贞观年间,唐太宗给予一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事“同三品”名号, 或给予一些资历较浅的官员冠以“参议朝政“参知政事”名号,使他们可以和宰相 一起参与行政。唐太宗此项措施的目的在于() A.保持官员队伍的活力B.增加决策阶层的经验 C.保障行政决策的正确D.分散相权以强化皇权 8.唐太宗曾说:“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。” 这表明唐太宗() A.正确认识到人民群众力量的伟大B.认真总结了隋朝灭亡的教训 C.清醒地看到了身为天子的危险处境D.及时制定了防止“覆舟”的统治政策 9.唐太宗曾对黄门侍郎王珪说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有 差失,则门下当行驳正。”由此可见 A.中书省是审议机构B.门下省是决策机构 C.旨在避免决策失误D.行政效率大大下降 10.北京某校七年级历史学习兴趣小组同学在学习了隋唐历史后,提炼出隋唐史 的主题,其中与历史较吻合的是(_) A.中华文明的起源B.繁荣与开放的社会 C.政权分立与民族融合D.统一多民族国家的巩固 11.唐代诗人刘得仁是皇亲国戚,其兄弟也是达官显贵,而他“出入举场三十年, 竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历主要反映 了唐代() A.科举考试不重视考生的才能B.选官制度阻断贵族入仕 C.加强了皇帝在选官上的权力D.科举取士体现公平公正 12.古代《谥法》“好内远礼口炀,去礼远众日场,逆天虐民日场,好大殆政曰 炀,薄情寡义日场,离德荒国日炀。”“炀”是古代中国最差的谥号了。隋炀帝得 到这个谥号主要是由于(~) A.修建大运河B.不恤民力,奢侈无度 C.统一货币和度量衡D.渡江灭陈,完成统一 13,202么年4月28日陕西考古博物馆首次展出唐女官上官婉儿的墓志,唐代社 会涌现出一大批天下闻名的女性人物,其中有女皇武则天、女将军平阳公主,又 有女诗人薛涛、女道人鱼玄机等,这种现象() A.反映了科举制度的进步B.体现了民族交融的成果 C.确立了重文轻武的局面D.得益于社会风气的开放 14.《旧唐书·崔融传》中记载:“天下诸津(指码头),舟航所聚..弘舸巨舰, 千触万艘,交贸往还,昧旦永日。”材料反映的景况是() A.海外交通发达 B.商品交流繁盛 C.中外交往密切 D.社会风气开放 15.1999年,在印尼海域发现的“黑石号”唐代沉船上打捞到近7万件中国瓷器, 瓷器种类多样,部分瓷器的形制、图案、色彩有明显的西亚、波斯艺术风格。这 一考古发现可以说明() ①唐代制瓷业规模大 ②景德镇已成为唐代制瓷业中心 ③唐朝瓷器行销范围广 ④唐代瓷器风格是中外经济文化交流的见证 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.有人认为科举制是古代中国的“第五大发明”。下列有关这一制度的叙述不正 确的是() A.隋朝之前,选官主要看重门第 B.隋朝建立后,开始注重考察人才的学识 C.隋文帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立 D.科举制有利于推动古代中国的教育发展 17.文成公主入藏在当时产生的影响是() A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理 B.促进汉族与少数民族的经济文化交流 C.使边疆少数民族受到中央政府管辖 D.形

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